注意事项：1.本试题分第ⅰ卷和第ⅱ卷两部分。第ⅰ卷2页为选择题，20分；第ⅱ卷4页为非选择题，30分；共50分。考试时间为45分钟。
2.请将答案写在第ⅱ卷上。
第ⅰ卷(选择题，共20分)
一、选择题（每小题1分，共20分）
1.“五月份，春与夏交接的季节，迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾；湖面上，当天鹅伸展着宽阔的双翼，引翅拍水行进时，犹如一叶叶的扁舟，一张张的风帆。”下列哪项是迎春花、玉兰花和天鹅等生物的基本特征（ ）
a.都具有一定的体积 b.都能进行光合作用 c.都能运动 d.生活需要营养。
2.某同学**“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进不合理的是（ ）
a.统一用稻草浸出液 b.营养液温度统一为25℃
c.草履虫数量改为20只 d.可设置用清水作营养液的对照组。
3.下列能说明生物适应环境的是（ ）
a.蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃 b.千里之堤毁于蚁穴。
c.种瓜得瓜种豆得豆d.鹰击长空、鱼翔浅底。
4.关于生物圈和栖息地的说法正确的是（ ）
a.生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈
b.生物圈的厚度大约是200米。
c.造成“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”景象越来越少的主要原因是蛙类栖息地和繁殖环境的破坏。
d.生物圈能为生物提供水分、空气等，生物对生物圈没有任何作用。
5.若用一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整目镜和物镜和准焦螺旋，结果得到下面各图。就其相关知识回答正确的是（ ）
a.中视野最暗
b.由到刚开始物像不是很清晰，应调节粗准焦螺旋。
c.若实验室中光线过暗，在一开始对光时应用大光圈和平面镜。
d.在四次观察时若用同一目镜，则中物镜最长。
6.玉米种子内储存的化学能（有机物中的能量）来自太阳能，刚刚收获的玉米种子堆积贮存久了会发热，玉米种子中完成两种能量转化的结构分别是（ ）
a.细胞核液泡 b.叶绿体线粒体 c.细胞质线粒体 d.叶绿体细胞膜。
7.若用右图表示植物细胞的两项生理活动，则就相关知识判定下列叙述正确的是（ ）
表示细胞**，b表示细胞生长
过程遗传物质减半，b过程遗传物质数量不变。
过程刚**出来的细胞体积与母细胞相同。
d.骨髓中的造血干细胞，可不断产生新的血细胞主要依靠的是细胞的b过程。
8.关于东辛店莴苣和中澳的鸭子的叙述正确的是（ ）
a.莴苣的结构层次和鸭子的相比较具有系统
b.它们发育的起点都是受精卵
c.细胞核是它们结构和功能的基本单位
d.莴苣的根的表皮和鸭子的肝脏都属于器官。
9.小明同学在山洼处发现一株绿色植物（如右图），其叶片背面有褐色隆起。该植物（ ）
a.有茎叶的分化，没有真正的根
b.生活在水中，用种子繁殖后代。
c.与银杏一样能进行光合作用
d.具有输导组织，生殖过程摆脱了水的限制。
10.对一株长势健康的新鲜菠菜叶（如右图）进行如下处理：将其中的几片叶正反两面涂满具有密封作用的凡士林，放置在阳光下。你认为下面的叙述中，不正确的是（ ）
a.会减少提供光合作用的原料
b.会增加光合作用的产物。
能进行光合作用，b不能
d. 会减少植物的蒸腾作用，降低植物的呼吸作用。
11.植物体的所有活细胞都能进行呼吸作用。某生物兴趣小组为**植物的呼吸作用，他们选用黑色的塑料袋，制作的实验装置如右图所示，24小时后，同学们将塑料袋中的软管插入盛有澄清石灰水的锥形瓶中，挤出袋内的气体，发现澄清石灰水变浑浊。
对于本实验，下列叙述正确的是（ ）
a.本实验证明呼吸作用消耗氧气。
b.若改用白色的塑料袋本实验也一定能成功。
c.本实验能充分的证明植物的活细胞能进行呼吸作用。
d.本实验证明呼吸作用释放二氧化碳气体。
12.夏季，绿色植物在光下进行的是（ ）
a.光合作用 b.呼吸作用 c.蒸腾作用 三种作用。
13.下列关于动物形态结构特点的叙述，正确的是（ ）
a.扁形动物、环节动物和软体动物能够蠕动的动物称为蠕虫动物。
b.既可以生活在水中，又可以生活在陆地上的动物是两栖动物。
c.具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征。
d.身体分头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点。
14.蛇雕（学名：spilornis cheela）全长约70cm。
头顶及冠羽黑色，羽基白色，端缘浅棕色，使羽冠显出显著花斑。栖居于深山高大密林中，在高空盘旋飞翔，发出似啸声的鸣叫。国家重点保护ⅱ级鸟类。
以下说法错误的是（ ）
a.蛇雕骨骼和肌肉都很轻，有利于减轻体重
b.和蛇雕一样企鹅也具有飞行功能的翼。
c.蛇雕的直肠很短，有利于飞行。
d.蛇雕被覆羽毛，是恒温动物。
15.下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是（ ）
蚯蚓—体壁 ②蝗虫—气门 ③鲫鱼—鳃 ④鸵鸟—肺 ⑤蝙蝠—肺和气囊。
abcd.①③
16.关于动物行为的叙述正确的是（ ）
a.小狗为主人拉车运菜属于先天性行为
b.学习行为能伴随动物的一生。
c.蚂蚁群体内具有明显的组织，这是社会行为的重要特征。
d.**动物的绕道取食行为，甲、乙、丙的尝试次数分别是，说明乙最高等。
17.关于哺乳动物运动系统的叙述，正确的是（ ）
a.运动系统由骨、关节、骨骼肌组成
b.将食物送入口中时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。
c.关节由关节头、关节窝和关节软骨组成。
d.骨骼肌由肌腱、肌腹组成，肌腱附着在相邻的骨上。
18.生物既存在明显区别，也存在共同特征。对于细菌、真菌和病毒这几类微生物，下列关于它们的叙述正确的是（ ）
a.细菌真菌都是单细胞个体，个体微小 b.有成形细胞核的是真菌和病毒。
c.细菌和病毒扮演者“清洁工”的角色 d.三者都可营异养生活。
19.下列关于大肠杆菌噬菌体的描述不正确的是（ ）
a.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 b.必须寄生在活细胞中，否则不能进行生命活动。
c.能够通过**繁殖后代d.必须借助电子显微镜才能观察到。
20.在生物的七个分类等级中，所含生物形态结构和生理特征相似程度最少的是（ ）
a.门 b.纲 c.科 d.种。
七年级生物试题。
第ⅰ卷(选择题，共20分)
一、选择题（每小题1分，共20分）
第ⅱ卷（非选择题，30分）
注意事项：1、第ⅱ卷共4页，用黑色、蓝色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。
二、简答题(本大题共5个小题，每空l分，共30分)
21.（8分）某生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌”**实验作了如下设计：
材料用具：装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱。
检测环境：手和教室的空气。
实验设计：第一步：取3个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌），编号为，将标签贴在培养皿的底部；
第二步：取1支无菌棉棒，擦取某同学的手心，打开1号培养皿，将棉棒在培养皿上涂抹，盖好封严；打开2号培养皿，将其暴露在教室空气中约10分钟，盖好封严；3号培养皿不做任何处理。
第三步：将号培养皿放置在培养箱中培养，每天观察一次，并作好记录。
请根据上述实验设计，回答下列问题：
1）该实验**的问题是。
2）设计3号的目的是它最适合与号实验组合成对照实验，其实验变量是。
号试管中都加入了已经高温灭菌的牛肉汁培养基，不加不行吗？原因是先判定再回答）。你认为还应注意将培养皿放在环境中，4）科学地讲，3号是否可以作为1号实验的对照组理由是。
22.（5分）一学期伴随着期终考试的进行，马上就要结束了，回想本学期的生物知识，细胞是所有生物体结构和功能的基本单位，它也是贯穿生物学的主线之一。请结合所学知识回答以下问题：
1）右图甲所示是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤，正确的顺序是。
2）如图乙是小明同学通过显微镜下观察（1）制得的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片绘制的它的细胞结构图，其中错误的一项是此结构中若小明同学观察的是人体小肠细胞的临时装片，则观察到的图示不包括图乙中。
3）显微镜下观察细菌和酵母菌的永久装片，看到两种细胞结构的主要区别是。
4）能将植物残枝，动物尸体、粪便分解，为绿色植物的生理活动提供原料的细菌、真菌的营养方式是。
23.（7分） 现将一密闭透明的实验装置（如图甲）于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出某气体含量的变化曲线（如图乙）。
七年级生物试题
七年级生物第一学期月考试题。一 选择题 36分 1 下列现象中，不属于生物生命现象的是 a 生物的生长b 生物的遗传和变异c 生物的消化和吸收d，生物的组成和分类2 蘑菇属于 a 细菌b 真菌c 病毒d 非生物。3 生物体结构和功能的基本单位是 a 细胞b 组织c 器官d 系统4.鼠妇的生活环境是 ...
七年级生物试题
2014 2015学年度第二学期期中教学质量检测。说明 1 本试卷试题全为单项选择题，共50题，每题2分，满分100分 2 考试时间为50分钟。1 人体细胞内含量最多的物质是 a 蛋白质b 水c 脂肪d 糖类。2 小明不爱吃蔬菜，近期刷牙时牙龈经常出血，你能告诉他原因以及可能患上的病吗？a 缺乏维生...
七年级生物试题
七年级生物下册期末考试试题。1 眼球在成像过程中，对光线的折射起主要作用的部位是 a a 晶状体 b 角膜 c 房水 d 玻璃体。2 下列血细胞中能运载氧气的是 a a 红细胞 b 白细胞 c 血小板 d 红细胞和白细胞。3 按照世界卫生组织对健康的定义，广义的健康应当包括以下哪几项 d 没有疾病 ...