七年级生物月考试题。
一选择题（20分）
1．下列动物都具备消化腔有口无**的一项是( )
a．蝗虫、蚯蚓、蛔虫 b．水蛭、海蜇、涡虫。
c．水母、涡虫、水螅 d．沙蚕、血吸虫、珊瑚虫。
2.蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在玻璃板上几乎不能爬行，其原因是（ ）
a.蚯蚓的运动要借助刚毛的活动。
b.玻璃板太光滑，刚毛不能发生作用，摩擦力小。
c.蚯蚓不能在土壤以外爬行。
d.玻璃板不能粘住蚯蚓的身体。
3.家鸽的双重呼吸是指（ ）
a.肺和气囊都能进行呼吸
b.肺和气管都能进行呼吸。
c.只有吸气时肺内才进行气体交换。
d.在吸气和呼气时，肺内都能进行气体交换。
4．家鸽的飞行速度很快，并且飞行耐力也特别强，下列和鸟类具有较强的飞行能力直接关系较小的是（ ）
a．身体流线型，减少了空气中飞行的阻力。
b．直肠短，利于粪便的及时排出，减轻了体重。
c．有气囊辅助呼吸，提高了呼吸效率
d．体温恒定，卵生。
5.动物的各种运动都是由一定的结构作基础的，哺乳动物的运动系统由( )组成。
a.骨和骨连结 b.骨骼和骨连结。
c.骨骼肌和关节d.骨骼和骨骼肌。
6.提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是：（
a．收缩，收缩 b．收缩，舒张 c．舒张，收缩 d．舒张，舒张。
d.关节软骨和关节腔内的滑液，增强了关节的灵活性。
8. 人们使用绿脓杆菌噬菌体能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是一种。
a.细菌 b.植物病毒 c.动物病毒 d.细菌病毒。
9.家兔是植食性动物，与此习性相适应的牙齿特点是（ ）
a．门齿、臼齿发达，犬齿退化b．牙齿没有分化。
c. 犬齿、臼齿发达，门齿退化d．门齿、臼齿、犬齿都很发达。
10.我国特有的珍稀水生动物白鳍豚生活于长江当中，它属于（ ）
a. 鱼类b. 两栖类c. 爬行类d. 哺乳类。
11. 下面有关动植物关系的叙述，错误的是（ ）
a. 动物以植物为食，制约了植物界的发展。
b. 动物的活动影响着植物的繁衍生息。
c. 相互依存、互惠互利。
d. 共同发展、共同促进自然界的物质循环
⑷大山雀偷饮牛奶 ⑸鸟类迁徙 ⑹鹦鹉学舌。
a.⑴⑵b.⑷⑹c.⑴⑷d.⑴⑵
13.入春以来，由h1n1病毒引起的甲型流感在我国各地传播，下列对病毒描述正确的是。
a．不含遗传物质b．都会使人得病
c．没有细胞结构d．能独立生活。
14、与防止水分丢失无关的是 （
a、蛇的体表有鳞 b、龟的体表有坚硬的甲
c、昆虫的体表有外骨骼 d、狮子的体表有毛。
15、如图所示，阴影部分表示四种动物共有的特点。这一特。
点应该是 （
a.胎生 b.有脊椎骨 c.体温恒定 d.完全**发育。
16、“鹰击长空，鱼翔浅底”。下列关于诗中所述生物的描述，错误的是。
a．两种生物体内都有脊柱 b．鹰用气囊完成气体交换。
c．尾鳍能控制鱼的前进方向 d．它们都具有适应各自环境的结构。
17.我国著名花样滑冰运动员赵宏博在一次比赛中受伤，经过检查发现是骨骼肌固定附着在骨上的部位撕裂，该部分结构我们称之为（ ）
a．肌腱 b.肌腹 c.韧带 d.关节囊。
18.下列哪一项是环节动物和节肢动物的共同特征（ ）
a.足和触角分节 b.都有外骨骼
c.身体分部 d.身体分节。
19.下列各项属于细菌、真菌、病毒三种微生物共同点的是（ ）
a、都有细胞结构 b、都是分解者
c．都有生命现象 d．都有细胞核。
20.罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是（ ）
a密封很严，细菌无法进入 b密封很严，细菌无法呼吸而死亡。
c密封前高温灭菌，封盖后罐内没有细菌 d高温高压影响了罐内细菌的繁殖。
二．非选择题（30分）
21．(10分)动物是人类的好朋友，请根据下图回答有关问题：
(1)a类动物终生生活在水中，用呼吸。
(2)c类动物没有专门的呼吸器官，用呼吸。
(3)d类动物在飞行时的呼吸方式很特殊，叫 ，因为它的肺上连着许多。
(4)e类动物所特有的生殖发育特点是。
(5)f类动物的体表有 ，可以防止体内的蒸发。
(6)以上动物可分为两类， 是一类， 是一类，分类依据是 。
22.（7分）下图为关节结构模式图，根据**回答问题。
1）**中[1]是关节头，[2]是关节窝，二者。
3）关节在整个运动中起的作用是___
23.（5分）印度曾经有过关于“狼孩”的报道：一只失去幼崽的母狼疯狂撞进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。
此时，留在家中的婴儿受到惊吓大声啼哭起来，于是母狼循着哭声进入了房内……闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼遁进了山林。十余年后，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子—— 一个赤身**，不懂人语，只会嚎叫，追随着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉的“狼孩”。
请根据这一报道分析回答下列问题。
母狼哺育婴儿长大的行为，从作用来看属于行为。
a.觅食 b.防御 c.繁殖 d.攻击。
母狼哺育婴儿长大的行为，从获得途径来看于行为，这种行为的发生是母狼体内的所决定的。
“狼孩”的表现说明：学习行为是通过和建立起来的。
24.（8分）下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。
1）f是___它使细菌能够___
2）字母___所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。
3）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有只有___集中的区域，也不具有能进行光合作用的场所___因此细菌的营养方式是___
4）细菌的生殖方式是___
答案 1）选择题（20分）
1-5 cbddd 6-10 addad 11-15 adcdb 16-20 badcc
2）非选择题（30分）
21.（10分）
（1）鳃 （2）体壁 （3）双重呼吸气囊。
（4）胎生哺乳 （5）外骨骼水分 （6）abde cf
体内是否有脊柱。
22.（7分）
（1）3关节软骨** （2）4关节囊关节腔牢固灵活
（3）支点。
23.（5分）
（1）c （2）先天性遗传因素 （3）生活经验学习。
24.（8分）
（1）鞭毛运动 （2）b （3）成形的细胞核遗传物质
叶绿体异养 （4）**。
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