2018—2019上实验中学七年级月考。
历史试卷。一、选择题（24分）
1、商朝自建立一直在不停地迁都，迁都到殷的商王是。
a.商纣b.商汤c.盘庚d.祖庚。
2、因为有了都江堰，所以成都平原才变得“水旱从人，不知饥馑”。都江堰是战国时期谁主持修建的。
a.李冰b.王景c.秦始皇d.商鞅。
3、秦统一全国后，为方便各地的经济文化交流，采取的措施有。
统一货币 ②统一文字 ③焚书坑儒 ④统一度量衡。
abcd.②③
4、袁隆平是我国著名的科学家，他培育成功的“籼型杂交水稻”被称为“东方魔稻”。追根溯源，在下列远古人类遗址中，曾种植水稻的是。
a.元谋人b.北京人。
c.半坡原始居民d.河姆渡原始居民。
清明小长假，全国各地游客纷纷前来“黄帝故里”拜祖。下列对黄帝的介绍正确的是。
他是我国古老传说中长江流域的部落首领。 ②他在涿鹿一战中大败炎帝。 ③他建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。 ④他被后人尊称为“人文初祖”
abcd. ③
6、小明对青铜艺术非常感兴趣，他想利用课余时间，对我国青铜文化灿烂时期的青铜艺术做一次深入的研究。你应该建议他搜索下列哪一朝代的资料。
a.夏朝b.商朝c.西周d.春秋。
7、霸权主义的存在，是威胁社会和平与安全的重要因素，这早在我国春秋时期就已经得到印证，下列属于春秋时期霸主的有（ ）
齐桓公 ②秦王嬴政 ③晋文公 ④楚庄王。
abcd. ②
8、“哀怨托《离骚》，生面别开诗赋祖。孤忠报楚国，余风波及汉湘人。”这幅对联颂扬的是。
a.司马迁b.屈原c.李白d.苏轼。
9、宋代著名词人李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”很有名，下列事件中属于项羽的事迹的是。
a.灭掉六国，统一全国b.巨鹿之战大败秦军主力
c.发动大泽乡起义d.率兵直逼咸阳，秦朝灭亡。
10、中国有许多成语、典故、习俗源自古代历史的人物或事件。下列组合符合事实的是。
a.知己知彼，百战不殆——孙膑b.三顾茅庐——刘邦。
c.端午节吃粽子——诸葛亮d.四面楚歌——楚汉之争。
11、节俭是中华民族的传统美德，下列在节俭上以身作则的人物有。
尧 ②汉文帝 ③汉景帝 ④晋惠帝。
abcd. ①
12、各民族之间的友好往来和合作是历史的主流，下列交往中体现这一观点的事件。
是。a.蒙恬出击匈奴 b.卫青、霍去病北击匈奴
c.昭君出塞d.丝绸之路的开通。
选择题答题卡：
二、材料题（13分）
13、阅读下列材料，回答问题：（7分）
奴隶社会是我国国家政权的早期形态，它历经约2023年的风雨，创造了辉煌灿烂的古代文化——青铜文化，其中，我国古代劳动人民是推动历史发展的的创造者，英雄人物、贤明君主只是顺应民心和社会的领导者。
请你回忆这段历史，思考下列问题：
1）我国奴隶社会出现的“暴君”有哪些？“明君”又有哪些？（2分）
2）从暴君的亡国和明君的兴邦之中，你知道国家兴亡的道理吗？（2分）
3）如果你是那个残暴之君的臣子，请你向他提几条兴国之策？（3分）
14、阅读下列材料：（6分）
同学们还记得“立木为信”的故事吧，这是商鞅变法之始取信于民的一个措施，然国中贵戚、朝中重臣都反对变法，他们说：“祖宗之法不可变”，商鞅却反驳说：“治世不一道，便国不法古。
”商汤王任用伊尹，不法古人，开创了600年的基业。
请回答：1）商鞅变法的目的是什么？（2分）
2）商鞅变法的内容有哪些？（2分）
3）商鞅变法取得了哪些成果？（2分）
15、小**：***的《沁园春。雪》中对历代君王有过一段评述：
“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊**，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”本册历史中我们就学习了秦皇汉武的历史事迹，现在请你结合史实，简要评述一下汉武帝其人。
（6分）
16、**题：不同时代的人们使用的生产工具都有所不同，生产工具见证了一个时代社会生产力发展的水平。请联系所学知识，回答下列问题。（7分）
1）、远古时代，北京人、山顶洞人使用什么样的工具？河姆渡人和半坡居民又使用什么工具？（2分）
2）、西周时期和春秋战国时期各使用什么农具从事生产劳动？（2分）
3）、为什么“铁制农具”能够迅速取代曾经辉煌灿烂的“青铜农具”并推动社会的进步？（3分）
2018—2019上实验中学七年级月考。
历史试卷。一、选择题（24分）
1、商朝自建立一直在不停地迁都，迁都到殷的商王是（ c ）
a.商纣b.商汤c.盘庚d.祖庚。
2、因为有了都江堰，所以成都平原才变得“水旱从人，不知饥馑”。都江堰是战国时期谁主持修建的（ a ）
a.李冰b.王景 c.秦始皇d.商鞅。
3、秦统一全国后，为方便各地的经济文化交流，采取的措施有 ( c )
统一货币 ②统一文字 ③焚书坑儒 ④统一度量衡。
abcd.②③
4、袁隆平是我国著名的科学家，他培育成功的“籼型杂交水稻”被称为“东方魔稻”。追根溯源，在下列远古人类遗址中，曾种植水稻的是（ d ）
a.元谋人b.北京人。
c.半坡原始居民d.河姆渡原始居民。
清明小长假，黄帝故里全国各地游客纷纷前来拜祖。下列对黄帝的介绍正确的是。
他是我国古老传说中长江流域的部落首领。 ②他在涿鹿一战中大败炎帝。 ③他建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。 ④他被后人尊称为“人文初祖”
abcd. ③
6、小明对青铜艺术非常感兴趣，他想利用课余时间，对我国青铜文化灿烂时期的青铜艺术做一次深入的研究。你应该建议他搜索下列哪一朝代的资料。（ b ）
a.夏朝b.商朝c.西周d.春秋。
7、霸权主义的存在，是威胁社会和平与安全的重要因素，这早在我国春秋时期就已经得到印证，下列属于春秋时期霸主的有（ c ）
齐桓公 ②秦王嬴政 ③晋文公 ④楚庄王。
abcd. ②
8、“哀怨托《离骚》，生面别开诗赋祖。孤忠报楚国，余风波及汉湘人。”这幅对联颂扬的是（ b ）
a.司马迁b.屈原c.李白d.苏轼。
9、宋代著名词人李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”很有名，下列事件中属于项羽的事迹的是（ b ）
a.灭掉六国，统一全国b.巨鹿之战大败秦军主力
c.发动大泽乡起义d.率兵直逼咸阳，秦朝灭亡。
10、中国有许多成语、典故、习俗源自古代历史的人物或事件。下列组合符合事实的是（d ）
a.知己知彼，百战不殆——孙膑b.三顾茅庐——刘邦。
c.端午节吃粽子——诸葛亮d.四面楚歌——楚汉之争。
11、节俭是中华民族的传统美德，下列在节俭上以身作则的人物有（ b ）
尧 ②汉文帝 ③汉景帝 ④晋惠帝。
abcd. ①
12、各民族之间的友好往来和合作是历史的主流，下列交往中体现这一观点的事件是（ c ）
a.蒙恬出击匈奴 b.卫青霍去病北击匈奴 c.昭君出塞 d.丝绸之路的开通。
选择题答题卡：
二、材料题（13分）
13、阅读下列材料，回答问题：（7分）
奴隶社会是我国国家政权的早期形态，它历经约2023年的风雨，创造了辉煌灿烂的古代文化——青铜文化，其中，我国古代劳动人民是推动历史发展的的创造者，英雄人物、贤明君主只是顺应民心和社会的领导者。
请你回忆这段历史，思考下列问题：
1）我国奴隶社会出现的“暴君”有哪些？“明君”又有哪些？（2分）
答：①暴君有：夏桀、商纣王、周厉王。
明君有：商汤王、周武王。
2）从暴君的亡国和明君的兴邦之中，你知道国家兴亡的道理吗？（2分）
答：①得民心者的天下。
荒淫误国，残暴亡国。
历览前贤国与事，成由勤俭败由奢。
3）如果你是那个残暴之君的臣子，请你向他提几条兴国之策？（3分）
答：①施行“仁政”
发展农业生产。
轻徭薄赋。飞出酷刑，厉行节俭。
14、阅读下列材料：（6分）
同学们还记得“立木为信”的故事吧，这是商鞅变法之始取信于民的一个措施，然国中贵戚、朝中重臣都反对变法，他们说：“祖宗之法不可变”，商鞅却反驳说：“治世不一道，便国不法古。
”商汤王任用伊尹，不法古人，开创了600年的基业。
请回答：1）商鞅变法的目的是什么？（2分）
答：目的：维护新兴地主阶级利益，确立封建统治新秩序。
2）商鞅变法的内容有哪些？（2分）
答：①政治上：建立郡县制，加强君主**。
经济上：允许土地自由买卖，奖励耕战。
军事上：废除贵族特权，按军功大小赐予爵位。
3）商鞅变法取得了哪些成果？（2分）
答：成果：①经济得到巨大发展。
军事实力得到加强。
封建制度得以确立。
15、小**：***的《沁园春。雪》中对历代君王有过一段评述：
“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊**，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”本册历史中我们就学习了秦皇汉武的历史事迹，现在请你结合史实，简要评述一下汉武帝其人。
（6分）
16、**题：不同时代的人们使用的生产工具都有所不同，生产工具见证了一个时代社会生产力发展的水平。请联系所学知识，回答下列问题。（7分）
1）、远古时代，北京人、山顶洞人使用什么样的工具？河姆渡人和半坡居民又使用什么工具？（2分）
答：①打制石器。
磨制石器。2）、西周时期和春秋战国时期各使用什么农具从事生产劳动？（2分）
答：①西周：青铜农具。
春秋战国：铁制农具。
3）、为什么“铁制农具”能够迅速取代曾经辉煌灿烂的“青铜农具”并推动社会的进步？（3分）
答：铁制农具比青铜农具更加坚硬和锋利，能够提高农业生产的效率，促进农业生产的发展。
七年级历史月考
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七年级月考历史
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