例1：甲、乙、丙三人共做1600个零件，甲完成的是乙、丙之和的，乙比甲多做了50个。乙做了多少个零件？
根据第2个条件可以把乙、丙和看做3份，那么甲就是1份，这样甲乙丙的和1600个就是4份了，1600÷4=400（个）就是甲做的零件个数，400+50=450个得到乙做的零件个数。
同步练习：甲、乙、丙三个工人共生产110个零件，甲生产的零件数是乙的2倍，丙比乙多生产10个，三个工人各生产零件多少个？
根据第2个条件可以把乙看做1倍数，那么甲生产的零件就是2份，再根据第三个条件可知：丙做的个数比1倍数还多10个零件。于是可以得出：
甲乙丙一共生产的110个可以看做（1份+2份+1份=4份）还多10个，所以先用110－10=100（个），剩下的这100个就是4份的零件数，再用100÷4=25个就是1倍数，也就是乙加工的，甲就是25×2=50个；丙就是25+10=35个。
例2：“希望杯”数学竞赛共有20道题，并规定：每做对1题给5分，每做错1题不给分，并且还倒扣3分，不做的题目不给分。
李阳在这次竞赛中全部题都做了，总分是84分。她做对了多少道题？
同步练习：育红小学组织五年级三个班的代表进行抢答比赛，比赛规则是：每班代表的基础分为100分，答对一题加10分，答错一题不但不加分，反而要扣掉5分。
五（2）班代表对其中的10题进行了抢答，最后得分是155分，他们答对了几题？
例3：1只猴子摘了一堆桃子，第一天吃了这堆桃子的，第二天吃了余下的桃子的，第三天吃了余下桃子的，第四天吃了余下的，第五天吃了余下的，第六天吃了余下的，这时还剩下12个桃子，这只猴子摘了多少个桃子？
同步练习：一辆公共汽车载了一些乘客从起点出发，在第一站下车的乘客是车上总人数（含一名司机）的，第二站下车的乘客是车上总人数的，……第六站下车的乘客是车上总人数的，再开车时车上就剩下1名乘客了。已知途中没有人上车，问从起点出发时，车上有多少名乘客？
课后练习：1、有一位农妇有鸡和鸭共92只，当卖掉鸡的和8只鸭后，剩下的鸡和鸭的只数正好相等，农妇原有鸡和鸭各多少只？
2、京新小学六年级有两个班共有学生90人，期末两个班共选出三好学生14人，其中从甲班选出，从乙班选出，两班各有学生多少人？
3、某厂第一车间有32人，若从第一车间调8人到第二车间，那么第二车间人数比第一车间多。原来哪个车间人数多？多多少人？
只小猪和5只小羊共重112千克，已知2只小猪的重量等于3只小羊的重量，求每只小猪和每只小羊的重量？
5、一辆汽车以每小时60千米的速度行了全程的后，离中点还有90千米，照这样的速度，行完全程共要多少小时？
6、六（3）班有学生45人，抽出女生人数的参加学校合唱队排练，剩下的男、女生人数相等。六（3）班有男、女生各多少人？
7、某运输队为商店运输玻璃器皿500箱，每箱6个玻璃器皿。已知每10个玻璃器皿的运费为5.5元，如果损坏一个玻璃器皿，要赔偿成本11.
5元（这只玻璃器皿的运费当然得不到），结果运输队共得到1553.6元。问：
共损坏了多少只玻璃器皿？
六年级数学下册提优训练
1 明明用不到一个小时的时间完成作业后，发现钟面上时针与分针恰好同开始做作业时互换了位置。他做作业花了分钟。2 两个仓库，甲仓库存粮占乙仓库的62.5 如甲仓库中运出粮食42吨，乙仓库中的粮食运出45 则两个仓库中的粮食相等，乙仓库中原来存粮吨。3 甲乙两班人数相等，各有一些学生参加课外天文小组。甲...
六年级数学下册提优训练
1 一种商品 进货价是250元，售价是300元。这种商品卖出后所能获得的利润占成本的 2 商店 一种热水器，原价1040元，后来打八五折 这种热水器现在的价钱是元。3 商店每卖出一本挂历，可获得利润12元，已知每本挂历售价52元，这种挂历的利润是 4 某商品按每个5元利润卖出4个的钱数，与按每个20...
六年级数学下册提优训练
1 甲乙丙各拿9元钱买练习本，由于甲比丙少拿15本，乙拿的与丙同样多，这样乙和丙两个人都要给甲1.5元，一本练习本元。2 一个长方形长减少2 5，宽增加4 5米，则面积不变，原来长方形的宽是米。3 火车进隧道，从车头进入到车尾进入，共用a分钟，又经过b分钟，车尾出隧道。已知a b 3 5，隧道长36...