六年级英语学科新课程有效教学导学案。
lesson 2 jenny’s house》导读——评价单。
班级___姓名___组名___设计者:
指航标]本课学会用this is…“这是……”that is…“那是……”
these are……“这些是……”
课文疑点解析]
these are 后面加名词复数。
一、写出下列单词的汉语意思。
二、根据所给汉语填词完成句子。
1、这是我的卧室。
this is
2.这那是你的卧室。
that is
3.他住在中国。
hechina.
4.她想学英语。
sheto learn
5.我在书房做作业。
个人评价小组评价。
lesson 2 jenny’s house》拓展训练——评价单。
班级___姓名___组名___设计者:
一、 情景交际。
()1.当别人对你说“nice to see you!”时,你应该说:
a. are you!
to see you,too! you!
()2.你想问别人“几点了?”你应该说:
a.what day is it? time is it?
is time is it?
()3.“what’s in the bedroom?”这句话用中文怎么表达?
a.卧室里有什么? b.浴室里有什么?
c.这是什么? d.卧室在哪儿?
()4.“that is her room.”这句话用中文怎么表达?
a.那是他的房间。 b.那是她的房间。
c.这是他的房间。 d.这是她的房间。
()5.“these are books.”这句话用中文怎样表达?
a.这是一本书。 b.这是两本书。
c.这些是书。 d.这是书。
二、连词成句。
is there living room
show rooms my i’ll you the house
3are there bedrooms four the floor on second
4. this bedroom my is
小组评价教师评价。
六年级英语
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