006暑期六年级阅读题答案

发布 2020-03-26 18:51:28 阅读 6303

暑期课六年级阅读答案。

第一讲山中无老虎,猴子称大王。

素养训练营。

2. g像鱼钩,没有经验的鱼很容易上钩,没有经验的人很容易吃亏上当受欺骗,所幸的是我们人还会“吃一堑,长一智”。

o(铜钱)殷涵的《方圆人生》:做人要外圆内方、办事要刚柔相济。

语文万花筒。

一、“然”字集合。

潸然泪下勃然大怒油然而生轩然大波全然不顾欣然而去毅然决然迥然不同蔚然成风庞然大物泰然处之悄然无声。

黯)然失色 (全)然不顾 (泰)然自若 (焕)然一新。

索)然无味 (傲)然屹立 (跃)然纸上 (安)然入梦 (欣)然从命任其(自)然毛骨(悚)然。

望然而去悄然而去决然而去飘然而去愤然而去怅然而去茫然而去)

二、趣填成语。

1)水落石出(2)颠三倒四(3)七上八下(4)横七竖八。

5)五颜六色(6)始终如一。

三、文学常识填空。

1.《诗经》 颂。

2.李白号称“青莲居士”(或者“诗仙”)

3.朱熹问渠哪得清如许?为有源头活水来。

朱熹《观书有感》 问渠哪得清如许?为有源头活水来。

渠:它,第三人称代词,这里指方塘之水。那(nǎ)得:

怎么会。那:通“哪”,怎么的意思。

清如许:这样清澈。如许:

如此,这样。 为:因为。

源头活水:比喻知识是不断更新和发展的,从而不断积累,只有在人生的学习中不断的学习、运用和探索,才能使自己永葆先进和活力,就像水源头一样。)

4. 汤显祖,明代杂剧家,代表作为《牡丹亭》

曹禺、夏衍是我国现代著名的剧作家。

塞万提斯,西班牙作家,著有《鲁滨孙飘流记》

老人与海》的作者是美国作家海明威。

5. 老舍 《猫》、林清玄 《和时间赛跑》、叶圣陶 《荷花》、

季羡林 《自己的花是让别人看的》、

老舍 《猫》、《母鸡》、《草原》、《北京的春节》、《养花》、《林海》、《趵突泉》

鲁迅 《少年闰土》

萧红 《火烧云》、《祖父的园子》

季羡林 《自己的花是让别人看的》、《怀念母亲》

林海音 《窃读记》、《冬阳童年骆驼队》

叶圣陶 《荷花》、《爬山虎的脚》、《记金华的双龙洞》

林清玄 《和时间赛跑》、《鞋匠的儿子》、《桃花心木》

冯骥才 《珍珠鸟》、《刷子李》

马克吐温 《金钱的魔力》、《威尼斯的小艇》、《汤姆索亚历险记》

*** 《七律长征》、《卜算子咏梅》、《为人民服务》

列夫托尔斯泰 《七颗钻石》、《穷人》)

趣味阅读。老师的腰围。

1.文中最能体现**情节的一个字是“ ”最能体现老师性格特点的一个字是“ ”这个字包含有哪几方面的内容?请用简练语句概括出来。

答案:量笑期望、欣赏、高兴、陶醉。

2.“老实说,这位老师并不漂亮,但这节课却是我听过的最漂亮的一节课。”两个“漂亮”的含义一样吗?为什么?为什么说“这节课却是我听过的最漂亮的一节课”?

答案:不一样,因为前一个指容貌俊美,后一个是“精彩”的意思看到了师生关系的融洽,真切感受到了老师授课艺术的高超、睿智和老师对学生的深深的爱。

3.“他用手按住尺子的一端,让尺子在老师的肚皮上翻着跟头,翻了好几遍”,句中的动词“翻”字用得非常好,它形象地写出了小男孩的动作的迅速、投入和认真,侧面展示了老师、同学之间融洽的关系。文章中还有好几处运用得这样好,试找出来,并做简要赏析。

(至少赏析2处)

答案:示例:“两分钟后,被点名的同学报出答案,都得到了表扬,张张小脸涨得红红的,嘴巴笑成了一朵朵花。”“涨”字形象写出了同学得到表扬后的兴奋心情,侧面表现了老师对课堂善于激活。

老师的话刚说完,我旁边的那个一直没得到机会的瘦个子男孩噌地站起来”,“噌”字形象表现了瘦个子男孩回答问题的急切和动作的麻利,真切表现了同学学习的热烈。

小女孩的手在老师的腰上爬,爬了一圈之后,她就报出了答案:‘89厘米。’”爬”字生动写出了小女孩测量得认真、专注,侧面表现了老师的温和、沉稳和深得学生爱戴。

4.在我们的课堂上也有给我们留下深刻印象的一节课,把它分享给同学们吧。

答案:略。第二讲吹出来的精彩。

素养训练营。

一、 把第一个杯子杯底那根火柴移到第一和第二个杯子之间的底部,第二个杯子杯底那根火柴移到第二个杯子的右边底部,把最左边的三根火柴移到最右边向上依次摆放当杯壁,这样还是两个杯子,只是杯口变成向上并整体向右边移动了一个杯子的位置。

二、 略。语文万花筒。

一、 成语不离“舌”

形容信口胡说(妄口八舌 ) 形容说话轻薄(闲嘴淡舌 )

形容能说会道(唇枪舌剑 ) 形容惊诧无言(张口结舌 )

形容不善辞令(笨嘴拙舌 ) 形容随声附和(鹦鹉学舌 )

二、牙刷能刷牙喝水倒水喝火柴点柴火难题解题难。

海南在南海渡轮可轮渡山东有东山鱼网能网鱼。

三、《三国演义》知多少。

1. 曹操

2. 草船借箭空城计 (三气周瑜七擒孟获)

3. 火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁, 新官上任三把火。

4. 作家作品作家作品。

左丘明——《左传》 范仲淹——《岳阳楼记》

诸葛亮——《出师表》 沈括——《梦溪笔谈》

陈寿——《三国志》 文天祥——《过零丁洋》

干宝——《搜神记》 马致远——《天净沙·秋思》

刘义庆——《世说新语》 王实甫——《西厢记》

刘勰——《文心图雕龙》 刘禹锡——《陋室铭》

趣味阅读。1、 它会使你看见了若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密;它会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件!

2、 因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任凭他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!

3、 不存在的事物想象出来的事物

4、略。带星星的诗句。

李白 危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。

带“雨”的诗句

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。――张志和《渔歌子》

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。――志南和尚《绝句》

渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。――王维《送元二使安西》

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。――杜牧《江南春绝句》

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。――陆游《十一月四日风雨大作》

好雨知时节,当春乃发生。――杜甫《春夜喜雨》

七八个星天外,两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》

夜来风雨声,花落知多少。――孟浩然《春晓》

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。--杜牧《清明》

水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。――苏轼《饮湖上初晴后雨》山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍―――文天祥《过伶仃洋》

第三讲第一次吃

语文万花筒。

一、1、麻烦别人用打扰;2、等候客人用恭候;3、好久不见用久违;

4、请人帮忙用劳驾;5、托人办事用拜托;6、请人不要送用留步;

7、中途先走用失陪。

四、1、千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面;

2、机关算尽太聪明,反误了卿卿性命;

3、贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂;

4、清风徐来,水波不兴;

5、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜;

6、烽火连三月,家书抵万金。

趣味阅读。1、认真读短文,思考一下什么是人生的真营养?

答:吃苦失败屈辱。

2、阅读短文,如何才能得到人生的真营养?

答:不断向生活的难题挑战而使自己坚实,在不断的**中悟得失败的真意而重新托举出苦心铸就的收获,让自己抬起头的同时让腰板更挺拔,头脑更睿智,心胸更宽广。

第四讲快乐abc

语文万花筒。

一、花儿与少年——青海民歌。

凤阳花鼓——安徽民歌。

兰花花——陕北民歌。

二、1、c 2、a 3、c

韩愈——尊儒反佛为题材的代表作有《原道》《论佛骨表》《原性》《师说》等,嘲讽社会现状为题材的杂文有《杂说》《获麟解》以及著名的《祭十二郎文》;

柳宗元——寓言故事《三戒》,《黔之驴》《永某氏之鼠》《临江之麋》,哲学论著有《非国语》《贞符》《时令论》《断刑论》《天说》《天对》《永州八记》。其中包括《小石潭记》《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》等。

三、333555——三五成群。

23456789——缺衣(1)少食(10)

125——丢3落4

7/8——七上八下。

1/100——百里挑一。

1/2——一分为二。

0000——万无一失。

124356——颠三倒四。

3的——三番两次。

二三——接二连三。

用的是加法的数学歇后语:

9盒加1盒——正适合(整10盒)

用的是减法的数学歇后语:

七窍通了六窍——一窍不通。

用的是乘法的数学歇后语:

一口吞了二十五只小老鼠——百爪挠心。

用的是除法的数学歇后语:

十八个铜钱两处放——久闻久闻(九文九文)。

十五个吊桶打水——七上八下。

趣味阅读。1、 文章中“0”代表着开始、起点;代表着从无到有、动力……你觉得“0”还代表着什么呢?

答案:“0”还代表着一个整体、0表示原点、临界点……

2、 读完这篇文章后,你能联想到与“0”相关的哪些事呢?

答案:略。3、谈谈你对其它数字的理解,试举例说明。

答案:f像一只拐杖,意味着帮助;g像一架竖琴,意味着陶醉;

h像一排单杠,意味着活力;i像一根骨头,意味着生命;

j像一把雨伞,意味着遮挡;k像一把靠椅,意味着舒适;

l像一把镰刀,意味着丰收;m像一座山峰,意味着巍峨;

n像一扇门,意味着求知;o像一只皮球,意味着激情;

p像一面旗帜,意味着飘扬;q像一个太阳,意味着光明;

r像一架滑梯,意味着喜悦;s像一条小溪,意味着奔腾;

t像一栋高楼,意味着恢弘;u像一个水杯,意味着汇聚;

v像一个手势,意味着胜利;w像一条弯路,意味着曲折;

x像十字路口,意味着抉择;y像一个沙漏,意味着流逝;

z像两级阶梯,意味着攀登。

第五讲多味饮料。

素养训练营。

三、“你帽子下面的那个玩意,能算脑袋吗?”

语文万花筒。

一、1.笨鸟先飞 2.不打不相识 3.死脑筋。

二、豪门寒门闭门冷门歪门。

1.自己的房屋的门,引申一个家族。 (家门)

2. 有钱人家的门豪门)

3. 穷苦人家的门寒门)

4. 佛教的门,引申为宗教派别之一。 (空门佛门 )

5. 所作所为的方法不正歪门)

6. 能解决问题的好方法窍门)

7. 十分吸引人的事物热门)

8. 不被人注意或不时兴的事物。 (冷门)

9.不会见客人,有谢客之意。 (闭门)

10.比喻一些不正之风后门)

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