四年级下册科学期中模拟试题及参***。
班级： 姓名学号：
一。填空题：（每空1分，共30分 ）
1、风向是指风（ ）的方向，通常用（ ）个方向来表示。
2、人工降水不仅有效地还有的作用。
3、我们生活的世界是一个的世界。
4、水蒸气遇冷变成水的过程叫（ ）
5、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象，都是由和来自（ ）这三个要素的变化形成的。
6、人们大量使用煤、石油、天然气等燃料，使得空气中的二氧化碳、二氧化硫等大量增加，因而造成和。
7、物质有三种常见的状态和（ ）在一定条件下物质的状态是可以（ ）的。
8、在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫（ ）
9、蒸发和沸腾都是水从（ ）变成（ ）的现象，在变化过程中都要吸收（ ）
10、风向仪可以用来测量测量雨量用测量温度用。
11、在植物中紫色的牵牛花遇酸变。
12、天气预报的内容越来越丰富，除了和等，还增加了空气质量和等项的内容。
13、（ 可以使全球气候变暖，地球两极的冰川融化。
二．选择题：（每空2分，共30分）
1、哪个温度可以反映当地的气温。
a、室外温度 b、室内温度。
2、用温度计测量水温方法正确的是。
a、温度计靠杯壁 b、温度计悬在水中 c、温度计触杯底
3、能说明天气很阴沉的一项是。
a、小鱼浮在水面呼吸 b、火红的太阳从东方升起 c、早晨小鸟在枝头唱歌。
4、气象站的百叶窗内装的是。
a、风向仪 b、温度计 c、雨量器。
5、刮南风时风向仪指向。
a、南 b、北 c、西 d、东。
6、下列现象是属于蒸发的是。
a、早晨叶子上的小水珠 b、锅盖上的小水珠 c、洒在地上的水少了。
7、我们的生活中，经常会遇到这样的一些现象：草叶上的小露珠、锅盖上的小水珠、水杯盖上的小水珠，他们的成因是。
a、蒸发 b、升华 c、沸腾 d、凝结。
8、水的三种状态之间是可以发生循环往复的变化，我们把像水这样的变化过程称。
a、可改变的 b、可变化的 c 、可逆的
9、下列不属于液体是的。
a、酒精 b、饮料 c、二氧化碳 d、醋。
10、下列哪种行为对大自然有利（ ）
a、使用一次性木筷 b、多种树 c、将废弃物丢到河里。
11、如果“燕子低飞”,则说明。
a、下雨 b、晴天 c、阴天。
12、下列那种天气不适宜外出郊游（ ）
a、阳光普照 b、晴空万里 c、乌云密布。
13、吹向北方的风是（ ）
a、东风 b、西风 c、南风 d、北风。
14、下列描述不正确的是（ ）
a、东南风是由东南向东北吹来的。
b、风向可以用风向仪来测量。
15、下列那种天气给人类带来不利影响（ ）
a、有大雾 b、春雨绵绵 c、庄稼地里下大雪。
三。判断题：（ 20 分）
1、风向仪所指的方向是指风吹来的方向。
2、冰和水蒸气是相同状态的水。
3、自然界中没有永远不变的事物。
4、天气变化是自然现象，人类活动不会对天气产生影响的。
5、人工降水不仅有效地缓解旱情，还有灭火的作用。
6、下雪后，会很冷，所以下雪对所有动物植物都没有益处。
7、天气预报只有气温、云、雨、阴、晴这几个方面内容。
8、冰有的可以直接变成水蒸气，不必先化成水，再蒸发。
9、天气阴沉时，小蚂蚁会成群的搬东西。
10、所有的固体都有一定的形状和体积。
四、 简答题：（每小题10分，20分）
1、在生活中，人们都是通过哪些方式知道天气情况的？（列举三种）（6分）
2、雨是怎样形成的？（5分）
3、用少量的温水抹在脑门或手背上，有什么感觉？为什么？（4分）
4、什么叫天气？（5分）
参***：一题：1、吹来、8；
2、缓解旱情、灭火；
3、变化；4、凝结；
5、水、风、太阳的热；
6、温室效应、酸雨；
7、固态、液态、气态、改变；
8、蒸发。9、液体、气体、热量；
10、风向、雨量器、温度计；
11、白。12、气温、阴晴、风力、风向、紫外线强度、舒适度。
13、温室效应。
二题：1、a 2、b 3、a 4、b 5、a 6、c 7、d 8、c 9、c
10、b 11、a 12、c 13、c 14、 a 15、a 三题：
四题：1、 答：看电视；上网查询；手机短信；有关的天气谚语等。
2、 答：云是由许多的小水点或小冰晶构成的，当空中的水蒸气较多时，水蒸气会在小水点或小冰晶的表面继续凝结，使它们不断增大。当小水点或小冰晶大到空气托不住的时候，就会向下降落。
如果低空气的温度高于0℃时，降落下来的就是水滴，这就是雨。
3、 答：感觉凉凉的。因为水蒸发时吸收了手或额头表面上的热量，所以感觉凉凉的。
4、 答：天气是指在一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况，通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪、和风向风力等。
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