小学四年级语文暑假作业测试题

发布 2020-03-25 15:25:28 阅读 1804

当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的小学四年级语文暑假作业测试题,希望对大家有帮助。

一、 听力测试(我们一齐来做一做五年级的听力,看谁最棒,5分)

1、“马虎”的故事流传于朝时代,由于画家画画马虎不分,酿成祸端,大儿子 ,二儿子 。

2、《“马虎”的由来》这个故事对你有什么警示?

二、 写字测试(3分)(把下面的句子认真抄写在田字格中,要写规范、美观)

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

三、 语言基础(30分)

1、读拼音写词语,请把字端正、匀称地写在田字格里。(8分)

ɡān zānɡ yòu ɡuī biǎn què lónɡ yǎ

jiàn kānɡ zuì 'yí xī shēnɡ

2、比一比,再组成词语。(4分)

绑( )绣( )喉( )拦( )

帮( )秀( )猴( )栏( )

3、把四字词语补充完整,并按求归类。(6分)

( )而起 ( 救赵 ( 成塔。

四面罗列 ( 不摧。

⑴ 描写山势的是:

⑵ 表示人的精神和意志的是:

⑶ 表示与战争有关的是:

4、选择正确的读音,在下面画“ ”表示。(4分)

⑴ 我们有病要去医院扎(zhā zhá )针的时候不要乱挣扎(zhā zhá)。

⑵ 肥沃(wò yuè) 蝙(piān biān)蝠。

5、按要求写句子。(10分)

⑴ 我记下了好朋友的**号码。***“把”字句和“被”字句。)

⑵ 用关联词语把下面两个句子联成一句话。

语文课上,我们学到了知识。

语文课上,我们体会到了一种人生的哲理。

⑶ 按提示扩写句子,不少于2处。

朝阳抚摸着大地。(什么样的朝阳?怎样抚摸着?什么样的大地?)

⑷ 《独坐敬亭山》的作者是诗仙李白所作。(修改病句)

⑸ 下雷雨的时候,我们不能在大树下避雨。***反问句)

四、 语言积累。(10分)

1、 照样子写成语:(2分)

知己知彼(与战争有关):

雄心壮志(人的精神和意志):

2、 名句盘点:(6分)

刘禹锡《望洞庭》后两句: ,

翁卷写乡村人家很忙碌的诗句是: ,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)

乾隆皇帝出上联:“花甲重逢,增加三七岁月。”纪晓岚是这样对的:

这学期学习了好几篇生命宝贵的课文,请把你在学习这些课文时积累的其中一个句写下来(2分):

五、 综合实践(5分)

教师:通过学习,同学们一定对外国名人有所了解,你能说出三四个外国名人的名字吗?

我:教师:你最欢谁?

我:教师:什么原因使你那么最欢他(她)?

我:教师:你会向他(她)学习些什么?

我:六、 阅读理解。(15分)

㈠课内阅读(7分)

我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

1、 填空。

①第一句话,作者用 、 和对比,写出。

了漓江的独特美。(3分)

②第二句话,写漓江水的三个特点,是( )和( )3分)

2、 根据前面提供的内容,把句子补充完整。(1分)

天气真热啊,热得。

㈡课外阅读(8分)

登山观景。我们学校附近有一座山。星期天,我们登上山顶,往四周眺望家乡的景色。

往东看,那是新建的城镇。城里有一排排高大的楼房,一条条宽阔的街道。往南看,满眼是美丽的田野。

田野里庄稼一片接一片,在很远的地方与蓝天连在一起。一条笔直的公路穿过田野,通向远方。往西看,是一片果园。

那里到处是茂密的果树。果园旁边有一排平房,那就是我们可爱的学校。校园里鲜艳的五星红旗迎风招展,在一片浓绿的衬托下,显得特别引人注目。

往北看,一条大河伸向远方,大铁桥像一条钢铁巨龙卧在大河上,一列火车正从铁桥上通过。河面上的船你来我往,十分繁忙。

我们的家乡多美好。我长大了,一定要把家乡建设得更加美好!

1、文章的第二自然段是按( )顺序来写的。(1分)

2、按短文内容填空。(2分)

( )的街道 ( 的田野。

3、请你用“﹋﹋画出文中的中心句。(1分)

4、文中画“ ”的句子运用了的修辞方法,把比作 。(2分)、

5、请仿写画横线的句子写一句话。(2分)

以上就是为大家分享的小学四年级语文暑假作业测试题,希望对大家有帮助。

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一 听力测试 我们一齐来做一做五年级的听力,看谁最棒,5分 1 马虎 的故事流传于朝时代,因为画家画画马虎不分,酿成祸端,大儿子,二儿子。2 马虎 的由来 这个故事对你有什么警示?二 写字测试 3分 把下面的句子认真抄写在田字格中,要写规范 美观 爱人者,人恒爱之 敬人者,人恒敬之。三 语言基础 3...

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