学校班级姓名。
1、看拼音，写词语。
jiào xun tǎn kè qīng ér yì jǔpò suì jiān gù jī huǐ rén wáng2、选择正确的解释，把序号填在括号里。
1.“顿”在字典里的意思是：①立刻；②碰；③处理；④次。
一顿饭顿时安顿（ ）
2.“鲜”在字典中的意思是：①有光彩的；②新的；③滋味美好。
鲜花鲜汤鲜艳（ ）
3、按要求完成句子练习。
1.自然界的种种生物真是人类的好“老师”。
缩句。2.自然界可以充当人类“老师”的生物不止鱼儿一种。
改为反问句：
3. 科学家发明了飞机。（把句子写具体）
四、将下面的词语补充完整，并将它们恰当地运用到句子中。
张( )李戴囫囵( )枣甚了了寻 ( 问底。
浅( )辄止浮光( )影天道酬能生巧。
1.小明在阅读《三国演义》是一目十行结果，对书中的内容在回答老师有关“三国”的问题时总是。
2.那天，我从杭州回来，父母便要问我那里的景色如何。我说：“由于时间紧迫，我对西湖的印象只是要我详细描述，有些困难。”
3.在学习上，我们遇到问题时就要即便遇到掌握的内容也不能还应该勤加练习，这样就能有道是上天就是偏爱勤奋的人。
5、根据课文内容填空，并完成后面的练习题。
1.人类从身上得到启示，发明了飞机；
从身上得到启示，发明了新式飞机；
从身上得到启示，改进了船体设计，大大提高了轮船航行的速度；
从身上得到启示，设计了许多“薄壳结构”的建筑物；
模仿袋鼠制造了模仿贝壳制造了。
所以说是人类的“好老师”。
2.自然界可以充当人类“老师”的生物有许多，我还知道：
（1）科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了。
（2）科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了。
（3）科学家从身上得到启示，发明了。
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