一、读拼音,写词语。
líb xī shū wǔ mèi lián pen
所以,不管指南针做成怎么样,原理都和这个小小的缝衣针一样的。通过了这个小小的实验,证明了地球是个大磁场,分为南极和北极,指南针的北极与地磁的南极互相吸引,指南针的南极与地磁的北极互相吸引。所以,指南针静止时,它的北极总指向地球的北端,南极指向地球的南端。
bō li huán yīn shuāi dǎo zhàn pén
二、比一比,再组词。
徐()赖()账()蝙()
答案示例二:作者虽与冼星海只见过一面,但印象深刻。作者详细记述了这次见面的情形,描写了冼星海滔滔不绝的谈吐,计划写《民族交响乐》的创意激情,以及“要写,还得回中国来”的铿锵话语。
在对人物的描写中,生动地刻画出一个热情开朗、才华横溢、充满爱国情怀的**家形象,给读者留下了深刻的印象。
涂()懒()帐()偏()
璃()峰()裁()澡()
漓()锋()栽()燥()
三、连线搭配词语。
会唱歌的老鹰捧腹飞射。
圆眼睛的夜莺凌空大笑。
巨人似的蝙蝠浩浩烁烁。
深灰色的云彩闪闪荡荡。
四、根据课文内容填空。
p37 修改下列病句改为:这学期跟上学期相比,有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步)改为:赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!
或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊)改为:在老师和同学们的共同努力下,我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下,我们班取得了第一名。
)智慧宫明:“明”亮莫过于“日”“月”。体:
身“体”是“人”的本钱。尘:“尘”是因为“土”太“小”想:
“想”念是因为“心”“相”印。
从()上面,你会(),你会()…你(),这(),这(),这(),这(),
你会从那小玻璃上面的()(想象到(),无数()、你会从那小玻璃上面(),想象到这也许是(),也许是(),也许是()—总之,()
五、默写古诗。
宿新市徐公店【宋】杨万里。
)深,()儿童(),
清平乐【宋】辛弃疾。
p36 一时间:傍晚、四分钟、古时候数量:数不清、三万种、两次、四千克颜色:
嫩绿、火红火红、五彩缤纷心情:激动、(笑眯眯)、兴高采烈二三个“人”-众观众众人群众三个“木”-森森林森严。
),溪上()。
功夫,他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴,塞得圆鼓鼓的,可爱极了!不一会儿,一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。
p 装熊的有大熊座还有小熊座,学狗的是牧羊,操勺的是猎户,挑担的是天鹰,大儿(),中儿()。
外婆并不懂得巫术;她之所以能够准确**出“我”会摔破嘴巴,破点小财,并知晓“我”白天去过沙坑,用吃早点的钱买了个新发夹等情况,凭的是她的生活经验和丰富的阅历。
六、像下面这类好词,你还可以写出哪些?
如:前仰后合冷冷清清。
七、你还读过哪些描写乡村生活的诗?请把其中的一首写下来。
为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:
因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
你希望多几个朋友吗?那么,请你向别人介绍你自己,题目自拟。可以说说你的长相、性格、爱好、优点、缺点……
2019四年级语文暑假作业语文
四年级语文暑假作业。一 读拼音写词语。sh fng j l bin ji tuxi s k d u ni ku do d二 请用划出句子中带点字的正确读音。1 摔跤不是占着个 g g 子大,要像高粱那样,觉得自个 g g 儿不是两只脚,而是有几十只。2 如果能把这一幅美好的画卷 ju n jun 卷...
四年级暑假作业答案,暑假作业答案
四年级暑假作业答案,暑假作业答案。3 形容五彩缤纷,十分华丽的样子。4 洁白的玉上没有一点儿小斑,比喻人或事物完美无缺。三 你能写出下列词语的近义词吗?增添幽静绚烂。格外凉爽宽广。四 照样子在括号里填上适当的词语。例 明亮 的灯光。的大海 的香山。的西湖 的雪峰。的泰山 的霞光。五 选择合适的关联词...
四年级语文暑假作业
一 练字。1.用田字格或米字格书写,每行练同一个字,一个更比一个好。内容 四年级下册会写生字 2.每日一页,写清日期,不累积。3.开学上交最满意书法作品一张。2 阅读。1.每天坚持阅读30分钟以上。2.制作读书卡 书签或读书小报,拍阅读 3.开学每人至少上交一份作品,读书卡片 读书小报 书签都可以。...