一、读拼音，写词语。
líb xī shū wǔ mèi lián pen
所以，不管指南针做成怎么样，原理都和这个小小的缝衣针一样的。通过了这个小小的实验，证明了地球是个大磁场，分为南极和北极，指南针的北极与地磁的南极互相吸引，指南针的南极与地磁的北极互相吸引。所以，指南针静止时，它的北极总指向地球的北端，南极指向地球的南端。
bō li huán yīn shuāi dǎo zhàn pén
二、比一比，再组词。
徐()赖()账()蝙()
答案示例二：作者虽与冼星海只见过一面，但印象深刻。作者详细记述了这次见面的情形，描写了冼星海滔滔不绝的谈吐，计划写《民族交响乐》的创意激情，以及“要写，还得回中国来”的铿锵话语。
在对人物的描写中，生动地刻画出一个热情开朗、才华横溢、充满爱国情怀的**家形象，给读者留下了深刻的印象。
涂()懒()帐()偏()
璃()峰()裁()澡()
漓()锋()栽()燥()
三、连线搭配词语。
会唱歌的老鹰捧腹飞射。
圆眼睛的夜莺凌空大笑。
巨人似的蝙蝠浩浩烁烁。
深灰色的云彩闪闪荡荡。
四、根据课文内容填空。
p37 修改下列病句改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步)改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊！
或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊)改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。
)智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。体：
身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小”想：
“想”念是因为“心”“相”印。
从()上面，你会()，你会()…你()，这()，这()，这()，这()，
你会从那小玻璃上面的()(想象到()，无数()、你会从那小玻璃上面()，想象到这也许是()，也许是()，也许是()—总之，()
五、默写古诗。
宿新市徐公店【宋】杨万里。
)深，()儿童()，
清平乐【宋】辛弃疾。
p36 一时间：傍晚、四分钟、古时候数量：数不清、三万种、两次、四千克颜色：
嫩绿、火红火红、五彩缤纷心情：激动、(笑眯眯)、兴高采烈二三个“人”-众观众众人群众三个“木”-森森林森严。
)，溪上()。
功夫，他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴，塞得圆鼓鼓的，可爱极了！不一会儿，一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。
p 装熊的有大熊座还有小熊座，学狗的是牧羊，操勺的是猎户，挑担的是天鹰，大儿()，中儿()。
外婆并不懂得巫术；她之所以能够准确**出“我”会摔破嘴巴，破点小财，并知晓“我”白天去过沙坑，用吃早点的钱买了个新发夹等情况，凭的是她的生活经验和丰富的阅历。
六、像下面这类好词，你还可以写出哪些？
如：前仰后合冷冷清清。
七、你还读过哪些描写乡村生活的诗？请把其中的一首写下来。
为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：
因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
你希望多几个朋友吗？那么，请你向别人介绍你自己，题目自拟。可以说说你的长相、性格、爱好、优点、缺点……
2019四年级语文暑假作业语文
四年级语文暑假作业。一 读拼音写词语。sh fng j l bin ji tuxi s k d u ni ku do d二 请用划出句子中带点字的正确读音。1 摔跤不是占着个 g g 子大，要像高粱那样，觉得自个 g g 儿不是两只脚，而是有几十只。2 如果能把这一幅美好的画卷 ju n jun 卷...
四年级暑假作业答案,暑假作业答案
四年级暑假作业答案，暑假作业答案。3 形容五彩缤纷，十分华丽的样子。4 洁白的玉上没有一点儿小斑，比喻人或事物完美无缺。三 你能写出下列词语的近义词吗？增添幽静绚烂。格外凉爽宽广。四 照样子在括号里填上适当的词语。例 明亮 的灯光。的大海 的香山。的西湖 的雪峰。的泰山 的霞光。五 选择合适的关联词...
四年级语文暑假作业
一 练字。1.用田字格或米字格书写，每行练同一个字，一个更比一个好。内容 四年级下册会写生字 2.每日一页，写清日期，不累积。3.开学上交最满意书法作品一张。2 阅读。1.每天坚持阅读30分钟以上。2.制作读书卡 书签或读书小报，拍阅读 3.开学每人至少上交一份作品，读书卡片 读书小报 书签都可以。...