四年级数学下册第一

我工作我快乐。

有人说一年级的孩子，是魔鬼和天使的结合体，这话一点不假，他们的热情、礼貌、纯真时时感动着我。但更多时候会让人操许多心。在那过去的几个月，我可真是脚踏实地又次领教了什么叫操心！

担当起了一年级教师，不由得你不操心！那一个个性格迥然的小家伙们一下子汇聚在一个集体，要让这个整体整齐有序的按部就班的正常运转，你不得不操心！纪律要操心：

喜欢动的要三番五次的唠叨他学会安静，喜欢说的要几次三番的教会他倾听；学习要操心：听不懂的要一遍一遍地讲给他听，写不好的要手把手的教会他写；上课要操心：坐不好的要提醒他注意坐姿，开小差的要吆喝他收回神思，不敢回答问题的还要不断鼓励他勇敢表现；课间也要操心：

淘气的要叮嘱他不要过分玩闹，贪玩的要警告他别玩得忘记了时间，等上课才想起厕所还没来得及上…… 大事不忘操心，小事还得操心：一会儿告状的，一会儿丢东西的，一会儿闹矛盾的，一会上厕所，一会儿因为生病不舒服的……反正，大事小事汇聚每一天，就看你操不操心！ 40多个孩子，40多种性格。

开放的，内向的，自信的，活泼的，文静的，少言寡语的，胆小的，胆大的，急性子，慢性子……我想说：我接任一年级是很操心，但我也幸福过，幸福在那样一群可爱的孩子的包围中，分享着他们的喜怒哀乐，倾听他们的声音。同时也能感受到孩子们那纯真的关爱。

每当他们用他们稚嫩的声音说一句：老师你别太累了，你的嗓子都哑了，休息一会吧！我就会幸福的不知道说什么好了。

虽然嗓子哑过，虽然技穷过，但我却觉得这种操心值得——因为成长。孩子，其实也挺好玩的！我从孩子们那也得到了许多快乐。