一、填空：
1、空气中主要由和（ ）等组成，其中（ ）约占空气体积的78%。
2、鱼、蛋内含有丰富的供我们长身体的营养是（ ）
3、体育老师根据年我们的身高来排队，这种活动是（ ）
4、给铁条加热时，热会从（ ）的地方向（ ）的地方传递。
年１０月２４日，我国首颗探月卫星“嫦娥一号”从西昌卫星发射中心发射升空。
二、实验回顾：
1、请你回忆一下研究声音的产生的实验，然后回答：
1）在研究声音是怎样产生时你用到了哪些实验材料？
2）你观察到了哪些实验现象？
3）通过实验你发现了什么？
2、冬天来了，天气变冷了，人们大多穿上了深颜色的衣服。
1）冬天穿深色衣服有什么好处呢？
2）你能设计一个对比实验，证明你的理由吗？
实验材料：（
实验方法：（
3、设计实验研究声音是向什么方向传播的？
实验材料：实验过程：
实验结论：三、列举：
1、我们的消化器官。
2、在超市或商店购买加工食品时要主义看些什么？
3、水的多姿多彩的化身。
四、请你判断：
请你说出耳朵的构造及声音在耳朵内的传播。如果在耳廓边加装水的棒、木棒和空气棒，你认为用哪种听到的声音大些？
五、关注自己：
1、请你设计一份一天的食谱，当然要科学合理哟！
早餐：午餐：
晚餐：食谱设计好了，这份食谱会随试卷交给老师，有没有想到给自己留一份？
如果你给自己留一份，请问你留下来准备干什么？
2、分类在日常生活中应用很多，相信你们也进行过分类活动，下面请根据要求把现在教室里的人进行分类，说一说你的分类方法（标准）。
把教室里的人分为二类可根据什么分？
分成三类可怎么分？
怎么分出你自己一个人？
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