二年级数学小游戏2(大杨燕)
猜猜我是几。
一、游戏规则:
1、在猜的过程中,猜对得1分。
2、应允许学生有猜第二次的机会。只有在两次都没猜对时才予以1扣分。
二、游戏材料:
每组一副写有1~10各数的扑克。
三、游戏过程:
1、每两个学生分成一组。
2、同组的两个学生各**两张牌,一人说出自己手中两张牌上数字的乘积。另一人猜这两张牌上的数字分别是几和几。
3、同组的两个学生各**3张牌,一人说出3张牌上3个数字两两相乘的积,另一人猜这3张牌上的数字分别是几。
四、注意事项:
在摸两张牌时,有时答案不是唯一的。
如24这个乘积,它可以是24=3×8,也可以是24=4×6;16这个乘积,它可以是16=4×4,也可以是16=2×8。
数学课堂小游戏二年级
10以内数的分与合 设计一个扔皮球的游戏,让学生讨论数的分与合的不同方法。学生分成小组,指名学生拿10个皮球,看谁先报出他扔进几个皮球,就让谁来扔皮球,并请他讲讲是怎么想的。如一个学生扔完后,篮外有3个皮球。有的说我是想3和7合成10,所以扔进7个球 有的说前面一个同学篮外有4个球扔进6个,现在篮外...
数学课堂小游戏二年级
10以内数的分与合 设计一个扔皮球的游戏,让学生讨论数的分与合的不同方法。学生分成小组,指名学生拿10个皮球,看谁先报出他扔进几个皮球,就让谁来扔皮球,并请他讲讲是怎么想的。如一个学生扔完后,篮外有3个皮球。有的说我是想3和7合成10,所以扔进7个球 有的说前面一个同学篮外有4个球扔进6个,现在篮外...
二年级体育小游戏
一 春种秋收 游戏规则 各队12人6男6女成一路纵队站好,第一个同学拿着标志物放在指定的位置上绕过标志桶跑回,第二个同学跑到标志物的位置上捡回在绕过标志桶跑回,依此类推跑完的对获胜。二 往返接力 游戏规则 每班18人9男9女成一路纵队站好,第一名同学听到枪声,迅速跑向终点的标志桶拿起跳绳在原地跳绳5...