一、《语文报》
完成《语文报》2024年全国初中生语文学习全能竞赛。
完成《语文报》中考阅读专刊的阅读内容。每天做两页的阅读题。
二、调查报告。
主题：家乡前辈促我行。
了解家乡文化名人(从历史到现实)，或者家庭里的前辈(你认识的或是听闻的)，通过自己的努力，成就了自己的一番天地，这个天地可以是很广阔的，希望通过这个调查，能够让大家重新定义什么是“成功”，了解“成功”的要素包括什么，并说说通过调查，对你有着怎样的激励。做成调查报告册。
调查报告册要求用电脑打印，正文小四号字，文后要有相关采访过程的**资料及写作后记。字数不少于。(具体要求同上次一样)
三、阅读手抄报。
至少阅读三本书，选择其中一本制作阅读手抄报，开学评奖。
推荐阅读书目：
《傅雷家书》 傅雷。
《亲爱的安德烈》 龙应台。
《***诗词选》 ***。
《笑谈大先生》 陈丹青。
《蔡志忠国学漫画系列》 蔡志忠。
《培根论人生》 【英国】培根。
四、读书报告册。
阅读《金圣叹批评水浒传》并作读书报告册，开学选择优秀评奖。
要求：设计封面、制作目录、故事梗概、最喜欢的人物介绍、最喜欢的故事情节摘抄点评、全书使你感受最深的一方面或给你的某些方面的启示。
总评80分以下同学：
语文期末总评80分以下的同学除了完成上述内容外，还需要完成如下内容：
一、归纳作业：
做八年级两册书知识归纳，归纳可以从以下角度进行：
1.生字归纳。
2.文学常识归纳。
3.修辞方法归纳：请从两册书的课文中归纳以下八种修辞的例句：比喻、拟人、排比、反复、对偶、反问、设问、夸张，并分析这种修辞在句中有怎样的修辞效果。
4.表现手法归纳，从两册书的诗文中里归纳出借景抒情、托物言志、动静结合、声色结合、虚实结合、对比、衬托等写作手法，举例说明其效果。
5.文言虚词归纳、词类活用归纳、特殊句式归纳、重点实词归纳(两册书所有古文)
二、抄写作业：
抄写八年级(上、下册)语文书背诵诗文，抄写一遍，写在单行本上。
最后。祝愿同学们学业进步、健康快乐！
2019新初二年级语文暑假作业语文
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初二年级语文暑假作业 3
语文积累专项复习 病句。一 关于病句。1.病句定义。病句，就是指句子不完整或句子词语之间的联系有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。2.病句查找 读，调动语感查语病 提，找出主干查枝叶 析，语法无误析事理。3.病句类型。语序不当。不但他好好学习，...
初二年级语文暑假作业复习
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