二年级评语

发布 2020-03-15 09:52:28 阅读 3655

湘璇:悦悦:

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态。

如果你每时每刻都能认真努力地学习,静下来认真思考,那。

度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。

么,你会很优秀的。

如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

班主任:陈老师班主任:陈老师。

文燕:馨怡:

在老师的心目中,你是一个能干的学生,学习比较认真,你头脑聪明,但你没有充分利用,有时对自己要求不够。

字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有。

严格,课堂上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学。

点松懈,希今后改正自己的缺点,更加严格要求自己,为同。

学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧!

班主任:陈老师班主任:陈老师。

湘湘:阳阳:

你是一个聪明活泼的孩子,上课能大胆发言,读书声音你是一个聪明、活泼的女孩,你的作业写得干净整齐,响亮,思维也比较敏捷。如果你能认真写字,更好地规范自可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。如果在学习己上课的坐姿,认真做每一件事的话,小朋友们会更乐意接上你能和“勤奋”交上好朋友,多动脑筋,不懂就问,老师相信受你,喜欢你的。

你一定会成为一个更优秀的学生。

班主任:陈老师班主任:陈老师。

佳威:小杨:

你是一位活泼好动的孩子,可是不知道为什么,有时你你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在那么地贪玩。上下课、放学后都一样。只要你上课认真听讲,你比以前调皮了,上课时发言少了,老师不希望你这样做,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现只希望你能多找出自己与班级榜样的差距,你才会更有进步。

出一个更可爱的你!加油吧!才会更优秀,让大家更加喜欢你。

班主任:陈老师班主任:陈老师。

钧钧:你是个性格比较内向的孩子。你并不比别人差,为什么。

总是那么胆小,缺乏自信?老师希望你以后大胆些,主动些,能勇敢地走到大家的面前,肯定会赢得更多的掌声。

班主任:陈老师。

曦曦:你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做练习正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

班主任:陈老师。

小康:楚翔:

这学期你的学习有了很大的进步,这与你的认真、努力一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个是分不开的。你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,可爱的小男孩。你团结同学,热爱劳动,关心集体,努力学这是你的进步,老师为你高兴!

你平常很喜欢参加体育锻炼,习,作业本上的字写得很端正,这很好,如果以后上课更积劳动积极肯干,老师希望你戒骄戒躁,改掉固执的小毛病,极思考,更大胆发言,就更好了。继续大步前进。班主任:

陈老师。

班主任:陈老师。

心瑶:你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,爱做纸工,心灵手巧,这学期成绩也有了个别大的进步,老师为你开心。但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。

如果你能改掉的话,老师会更喜欢你的!

班主任:陈老师。

桃子:平常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,上课积极动脑,作业能按时完成,字写的更好了,可就是有些小懒惰,老师希望下学期你能改掉小毛病,做一个勤劳的小朋友。

班主任:陈老师。

果果:你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,但不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到、眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。

班主任:陈老师。

跳跳:你平时说话和气,性格时而内向时而外向,经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人,组长工作认真负责,老师很喜欢你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自己的事,你说这样对吗?老师相信你会改正的,老师还希望你能积极发言,你能做到吗?

班主任:陈老师。

露露:你性格内向,不善多言,学习认真,作业能按时完成,考试时能做到认真、细心,不过,老师发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,自信一点,那多好啊!希望你今后能更加大胆一点,有什么心里话多和老师谈谈,老师很喜欢你的。

班主任:陈老师。

睿睿:老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你对待任何事情总是那么认真,老师很喜欢你。你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头。

老师希望你以后能更加敞开心扉,把心里的想法和老师一起分享。

班主任:陈老师。

靖崧:琦琦:

一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已可爱的小男孩。你团结同学,热爱劳动,关心集体,努力学。

初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希。

习,作业本上的字写得很端正,这很好,如果以后上课更积。

望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要相信:进步的唯一。

极思考,更大胆发言,就更好了。

班主任:陈老师方法就是比别人更努力。

班主任:陈老师。

宏毅:你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,对自己要求也很高,还透露出一股傲气,老师希望你能保持好的状态,再创佳绩!

班主任:陈老师。

望望:其实你是一个让人喜欢的孩子,你的发言老师也很喜欢听,你认真写字,写出来的字还是不错的,可是脑子里只想着快点写完,结果字写得潦潦草草,老师看到你做的作业就会头痛,老师相信你会认真写字的。

班主任:陈老师。

谢君:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯。

至珏:你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间。

一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办。

友好相处,能做到这一点,真了不起。老师觉得你很懂事,法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样。你写。

在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮。

班主任:陈老师的好字。

班主任:陈老师。

萱萱:松伯:

在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师你踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学;同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,你学习较勤奋,课堂上那双求知的眼睛总能把老师深深地感。

平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,希今后。

动!你的朗读总是声情并茂!老师相信:只要你信心不倒,改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!你将会更优秀、努力吧!

班主任:陈老师班主任:陈老师。

强强:老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个。

聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业比以前也工整多了,继续加油哦!

班主任:陈老师。

重重:在你身边有两个形影不离的小伙伴:‘聪明’和‘调皮’。

‘聪明’因为‘调皮’的捣乱少了许多。是啊,上课坐不住,听不进课,还怎么聪明呢?幸亏期末这段,你一下子长大了许多,‘小调皮’从你身边溜走了,你呢,自然更聪明了,老师为你高兴,希望你能坚持住,要不然,‘小调皮’还会再来捣乱的!

班主任:陈老师。

秋明:你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看。

谦谦:现在的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己的爱好,老师更喜欢你了!作业能做到按时完成,上课时。

出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总。

能做到专心听讲,不开小差,能控制自己,做到这一点你真。

是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相。

了不起!老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会。

信你定能成为更优秀的学生。成为我班出色的学生。

班主任:陈老师班主任:陈老师。

嵩琳:你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习认真,作业清楚端正,每次值日你总是干得最起劲,总是把黑板擦得干干净净,但你也有随地丢垃圾的坏习惯,老师希望你能争当环保小卫士,保护环境从身边做起。

班主任:陈老师。

巧巧:在老师的心目中,你是一个懂事、爱学习的好孩子,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后更加严格要求自己,争取更大的进步。

班主任:陈老师。

慧婷:涛豪:

你是个聪明、性格开朗的小女孩,你懂礼貌,尊敬老师,你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你书在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,写速度加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,字迹有竞争思想,那么,你一定会跟"优秀"靠得更近一些。要工整,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

班主任:陈老师班主任:陈老师。

小川:你平时说话和气,性格时而内向时而外向,老师很喜欢。

你,但有时你也会变得调皮起来,在上课时喜欢做自己的事,你说这样对吗?老师相信你会改正的,老师还希望你能积极发言,你能做到吗?

班主任:陈老师。

豆豆:你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。

老师想,如果你能更加严格要求自己,时刻不松懈,那么你将更加出色,更加完美!

班主任:陈老师。

威威:你平时细声细语,忠厚老实,和同学能友好相处,能关心集体,老师很喜欢你!其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,下学期老师期待你能更加热爱学习哦!

班主任:陈老师。

皓扬:课间,老师总是看见你活跃在操场上,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子,加油哦!

班主任:陈老师。

妮妮:瑶瑶:

你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,你是个乖巧的小女孩。每天早晨都能负起领读的责任,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上而且声音响亮。真不错!

老师最爱改你的作业,因为它总是那课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏么整洁,老师希望你不但成绩好,还要积极锻炼你的组织能习惯。如果你能改掉的话,老师会更喜欢你。你的学习成绩力,帮助其他同学共同进步。

也会有很大的提高。班主任:陈老师。

班主任:陈老师。

吴怡:在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

班主任:陈老师。

可乐:真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。

加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

班主任:陈老师。

轩轩:你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

班主任:陈老师。

雯婷:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。这学期你的学习有了很大的进步,老师希望你继续保持,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,同时课后也要抓紧些,相信不久以后你的成绩一定会稳步上升!

班主任:陈老师。

绪新:星栩:

你是个聪明懂事的孩子,但你偶尔会犯一些小错误。有一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?可爱的小男孩。

你团结同学,热爱劳动,关心集体,努力学希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,习,作业本上的字写得很端正,这很好,如果以后上课更积开动脑筋,勇敢的举起你发言的小手。极思考,更大胆发言,就更好了。

班主任:陈老师班主任:陈老师。

博博:你是一位聪明好学的好学生,尊敬老师,团结同学,深。

受老师同学喜爱。希望你今后遇到苦难不再流泪,成为一位坚强的孩子。遇到困难不灰心,多想办法,勇往直前。多和老师亲近,老师是很喜欢你的。

班主任:陈老师。

雄博:你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。

才会更优秀,让别人更加喜欢你。

班主任:陈老师。

一鹏:熙熙:

你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任你是一个聪明机灵的孩子,字写得不错,只是课堂上自心,是老师的得力助手,学习认真主动,积极思考,大胆发由散漫,贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪言,课堂练习独立迅速完成,老师很喜欢你。但老师希望你玩却会影响你的进步。希望你下学期能彻底改正缺点,我相今后能更爱劳动,更加完善自己!

信你定能做到的。

班主任:陈老师班主任:陈老师。

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