今天是六一儿童节前一天,学校为了让我们在六一儿童节好好玩,所以在六一儿童节放假,在五月三十日在学校玩。
一进校门,两个吉祥物赶忙吸引了大家的眼球,是两只米老鼠,一只头戴蝴蝶结,身穿花裙子;一直身穿背带裤,可爱极了!操场边也插满了许多小红旗,在微风中飘扬。
老师一声下令,我们便解散,各自去玩了。我先去了四楼的“美食街”,摊前早已人山人海。对于我们这些吃货来说,眼前的“美食街”似乎一只魔爪,把吃货们的心牢牢抓住了。
我挤进去一看,是同学们自己制作的特色美食,我也买了几种美食来尝尝鲜。
在玩的游戏中,令我最难忘的是抢凳子。抢凳子主要靠力气大,眼要准,坐的要狠。我抢凳子时,遇到的是几位重量级选手,**响起,我们开始走了起来。
突然间,**停了,我独自寻了一个位子坐了下来,顺利通过。第二轮也是如此,第三轮,我却和一个胖子相撞了。就在我到凳子上时,那个胖子把我挤了下去,我失望的走了。
这次活动像一个狂欢派对,真希望能多进行几次这样的活动。
篇二】六一,是我们最喜爱的日子;六一,是我们最欢乐的日子;六一是充满许多欢乐童声的日子。
在一个阳光明媚的上午,我早早地来到了学校,开始装扮自己的班级,是这样的,我们学校在上午进行活动,在1节课我们听广播,2~3节课,进行了〝六一〞的活动,每个班都有不同的游赢了有奖。4节课就是老师总结。这是流程。
我们听完了广播,我和李在桐一同跑过去,排了好久才到我套圈圈!每人两次机会那两次机会,我本来套中了只可惜圈跑了。第二次我去了脸吃饼干的队伍,开始了,只可惜,他们动作太快,面部表情太丰富,第。
一、二、三名都被占·,我失落地走了。后来,我去我们班玩了两次游戏,都获得了奖。再后来,我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的传,我是开头迅速的,五个橡皮筋没了,我赢得了一包薯片,我喜出望外,我获得了五包零食!
六一活动会一直在我们心中,念念不忘!
篇三】属于我们自己的节日的那一天是哪一天呢?没错,是6月1日。而它又是什么节日呢?
没错,是儿童节。一年一度的六一儿童节又一次来到了我们身边。今年的六一儿童节对于我们五年级同学来说,它将是我们要过的最后一个六一了。
所以我们都非常重视这个六一,希望能过得欢乐。
那天早晨,走进学校的每名同学都化着妆,穿着一身整洁的校服,或者穿着漂亮的裙子,迈着轻快的步伐走进了校园。个个精神抖擞,仿佛对他们班级的合唱都是超有信心似的。
那天早晨,老天也不知是怎么了,偏偏在x年级表演了一半的时候,下起了雨,雨停后我们也继续开始表演,四位主持人继续面带微笑,一次次上台主持……
虽然x年级的小学生没有我们那么大,但他们的表演可不比我们差,甚至有一些都比我们的好呢。看着其他班的合唱表演得一个比一个好,我也下定决心,一定要正常发挥,上场后可别掉链子。
时间仿佛在飞速地流逝,很快就到我们班了。虽然上去的时候有点紧张,但是整体来说还是可以的。我可以为自己打个70分,因为花没有拿好。
但是只要能寻到自己的缺点,我相信下一次一定比这一次会好更好的。
二年级《欢庆》教学设计
二年级 欢庆 教学设计。一 概述 欢庆 这首小诗,大部分诗句是采用象征性的语言来表现国庆节的热烈场面。的,开头四句不直接写人们庆祝国庆的场面,而是通过赋予大自然以生命,表现出金秋十月,果实累累 红叶似火 白鸽翻飞 海涛阵阵的欢乐 喜庆气氛。朗读 背诵诗歌,让学生用自己的声音感受诗歌的思想感情是教学的...
五年级欢庆六一作文
我爱我们的节日 六一儿童节!为大家提供 五年级欢庆六一作文。六篇 欢迎阅读。篇一 五年级欢庆六一作文。5月30日,学校在体育场举办了 六一 庆祝活动,我们度过了一个有意义的 难忘的 六一 儿童节。30日一大早就来到了学校,老师开始给我们化妆,为即将进行的演出作准备。化好妆后,我们拿着板凳,在老师的带...
五年级欢庆六一作文
六一儿童节到了,是我们小朋友的节日,为了庆 六一 学校决定举行 一路童行 活动。一大早,学校里就热闹非凡 议论纷纷,伴随着欢声笑语,我们来到了跑操地,将要完成的任务是和球相关的。最让我难忘的是背夹球,我和方贯煜一组,背对背 手挽手把球夹在背中间。开始了,我先小心翼翼地走,突然觉得有一股力量带我走,原...