小学二年级叙事作文 变废为宝

变废为宝。

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今天我们梦想支行的同学们在我家集中，搞了变废为宝主题活动。大家都带来了各自准备的材料。我要做的是一个杯垫。

我先把红白横条的旧t恤拿出来，顺着横条剪成两条红，一条白的条状。再把它们编成女生的小辫子，然后把辫子绕成圆形，内圈用红线缝起来，一个杯垫就做成了，伙伴们都拍手称好。小倪把矿泉水瓶沿中间剪开，他三两下就把一个简易花瓶做好了，在里面加入水，把绿箩放进去，还真合适哦！

雨涵用两上个cd光盘在卡纸上做了一辆环保自行车，皓皓用牛仔裤的口袋做了两个牛仔收纳袋，可以放手机，还可以放充电器。小袁用包装盒做了一艘环保船……我们互相轮流评价，大家都做得非常棒！通过这次活动我们知道了废物也能利用变成宝贝，还能减少对环境的污染。

我们要在以后的生活中多多利用。

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小学五年级叙事作文 变废为宝

变废为宝。本文是小学关于小学五年级叙事作文的变废为宝，欢迎阅读。星期天早晨，小强坐在沙发上看书，突然见妈妈拎着一袋装着可乐瓶 雪碧瓶 碎布头等的袋子走了出去，小钱飞一般地跑到妈妈跟前，追问道 您要于什么，妈妈？妈妈说 哦，这么多瓶子，放在家里碍事，我把这些东西都拿去垃圾 站卖掉呀！小强眼珠子一转，对...

小学五年级叙事作文 变废为宝

变废为宝。本文是小学关于小学五年级叙事作文的变废为宝，欢迎阅读。星期一，老师说这次综合性学习上 变废为宝 要用一些废材料来做一个本子时，我兴奋极了！因为我最喜欢做这些玩意儿了。放学后我就像一只快乐的小白兔，蹦蹦跳跳地回家。一进们，我立刻设计了一个新本子，然后把材料拿来，我先小心翼翼地把挂历纸剪成二十...

人教版小学美术二年级上册《变废为宝》教学反思

变废为宝教学反思。变废为宝这节课的显性目标是利用废旧的材料制作立体和半立体的艺术品，隐性目标是渗透环保的情感态度价值观。根据学生们对垃圾有了一定的认识。于是确定了三个教学目标 1 让学生重新认识垃圾，养成良好的环保意识和习惯 2 让学生利用垃圾设计 制作工艺品，培养学生动手设计制作工艺品，培养学生动...