八年级思想品德答案

发布 2020-03-14 12:39:28 阅读 7738

2014—2015学年度第一学期期末教学质量检测。

八年级思想品德试题答案举例及评分标准。

一、单项选择题(共25小题,每小题2分)

卷二阅卷须知:

卷二上的全部试题都是开放性试题。参***中规定的“答案举例”,是说这样回答本题即可得满分。但是开放性试题的正确答案不是唯一的,它可以有许多正确答案。

从考生答案的内容上看,有的答案可能在含义上同“答案举例”完全相同,有的答案可能接近“答案举例”。从考生表达水平上看,有的可能清楚、完整,有的可能模糊、不完整。最坏的情况是可能有部分考生的答案根本不切合题目的要求,或是表述不清楚。

上述情况表明,学生的水平是不相同的,这是客观存在的实际情况。因此,老师们阅卷既不能墨守成规,又不能马虎从事。要根据考生答案的切题、清楚、完整程度区别给分。

规定“其它合理答案”的做法,体现了对考生的高度负责,体现了学术民主。但是,无论规定多少“其它合理答案”,都不能穷尽合理答案。因此,阅卷老师要把“答案举例”、“其它合理答案”作为样本,要把考生的实际答案与之比较并区别给分。

注意:给任何题目评分,都不得超过该题的最高分。

二、活动课任务:寻找微信任,传递正能量(本题满分18分)

26.现象:上述材料反映了当今社会中存在诚信缺失、人与人之间缺乏信任感、信任程度低等现象。(2分)

危害:在人们的合作交往中,也许不诚信会在短期内给你带来一定利益,但最终遭受损失的还是自己,不诚信必然要付出昂贵的代价。(4分)

27.徐砺寒同学的行为是诚实守信的行为,是我们青少年学习的榜样。(3分)

28.我选樱竹,理论依据是:诚实守信是为人处世的一种美德,是为人之本。(3分)

29.要对自己诚实,不自欺,不说违心话,不做违心事。(2分)理由:

诚实使人放心,守信能赢得别人的信任。只有当对方感受到你的真诚信用之后,他才会相知不疑,心悦诚服,真心实意地与你和谐相处,共谋成就。(4分)

评分说明:27题为开放性试题,答案符合题意,合情合理即可得分。28题答案不唯一,但答案前后必须对应,否则不得分。】

三、图表分析:走进法律世界,学会依***(本题满分14分)

30.(1)部分同学对法律在我们生活中的作用认识不够;(2)绝大多数同学不懂得依***。(4分)

31.(1)法律在我们日常生活中的作用 :①法律规范人们的行为; ②法律维护公民的合法权益。(4分)

2)当我们的合法权利受到侵害时,“忍让”、“报复”都不是解决问题的好方法。(2分)除了告诉父母或老师解决外,我们还可以采取:①协商调解,要求侵害者停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等等;②寻求有关**部门的帮助,如打110报警等等;③向人民法院提起诉讼,运用法律**维护自己的合法权益。

(①三个方面学生能够答出其中两个即可,每个方面2分,共4分)

四、案例分析:关注十八届四中全会盘点生活中的法治(本题满分18分)

32.(1)案例一中的房产商提供的房屋补偿标准远低于当地规定的标准(1分),侵犯了小刚的一家的私有财产权。(2分)

2)案例二中的火锅店老板涉嫌使用地沟油和罂粟,致使小刚和朋友饭后出现腹泻等症状(1分),侵犯了小刚和朋友的人身、财产安全权。(2分)

33.“暴力拆迁”、“征地血案”;“食品黑作坊”、“毒豆芽”、“毒奶粉”等。(2分)

34.(1)案例一启示:我国法律保护公民的私有财产权(2分)。

当合法的私有财产受到侵害时,我们要学会依法维护自己的合法财产所有权。同时,我们要尊重别人的财产所有权,维护他人的合法权益。(3分)

2)案例二启示:我国法律保护消费者的合法权益(2分)。消费者在自身合法权益受到侵害时,应依据我国消费者权益保**的规定,通过正确的途径来维护自己的合法权益。(3分)

评分说明: 33题为开放性试题,事例要从案例一和案例二两个角度列举,方可得满分2分;若学生只从一个角度举多个例子,只能得1分。】

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