2011-2012学年度上学期八年级物理期中考试卷。
（满分：100分完卷时间：90分钟。
一、单项选择题（每小题2分，共20分）
1．下图中，属于凸透镜的是。
2．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的。
a.音色b.音调c.响度d.频率。
3．为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理……（
a.在教室内安装噪声监控器装置b.在教室周围植树。
c.每个学生都戴个防噪声耳罩d.将教室的窗户打开
4．下列有关声的说法中正确的是。
a．只要物体振动，我们就能听到声音。
b．考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音。
c．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，音调升高。
d．用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量。
5．如上图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感。此实验是用来**a．声音产生的原因b．决定音调的因素。
c．声音能否在空气中传播d．声音传播是否需要时间。
6．声波可以用来传递信息和能量，下列事例中属于利用声波传递能量的是………
a.**歌曲 b.教师讲课 c.超声波洁牙 d.敲打西瓜鉴别生熟。
7．如图所示的四种情景中，属于光的反射的是。
8．小明在西湖湖畔看到：船儿在水面荡漾，鱼儿在白云中穿梭，青山在水中摇曳。小明看到的景物中，由于光的折射形成的是。
a．船儿b．鱼儿 c．白云 d．青山
9．电视机、空调等家用电器可以用遥控器控制，遥控器使用时发射的是。
a．红光b．紫光 c. 红外线 d．紫外线。
10．如图所示，一束激光ao由空气斜射入玻璃砖，折射后。
从另一侧面射出，其出射点可能是图中的（ ）
a．m点b．n点。
c．p点d．q点
二、填空题（每格1分，共30分）
11．某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2 s内振动了600次，频率是。
hz,人类听到该频率的声音（填“能”或“不能”)。
12．如图所示，水平地面上斜放一个平面镜，有一玩具车向镜面开去，要使玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向下运动，则镜面与水平地面的夹角应该等于___度。
13．物理课中使用幻灯机投影，投影屏幕上得到了放大的 （选填“虚像”或“实像”）；投影屏幕使用粗糙的白布做成，这是利用光在白布上发生选填“漫反射”或“镜面反射”），可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面；而且白布能 （选填“折射”或“反射”）所有颜色的光，能使同学们看到色彩正常的画面。
14．某人在一根足够长且装满水的铁制自来水管一端敲击一下，另一人在另一端可以听到次声音。第一次是由传来的，最后一次是由传来的。
15．唐太宗李世民说“以铜为鉴，可正衣冠”，其中的“铜鉴”你认为相当于今天我们所使用的镜；生活中的太阳灶是利用镜对光的会聚作用制成的；马路急拐弯处安装的用以增大视野的是镜。上述三种镜发生的都是光的现象。
16. 2024年春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪。
如图所示，观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的的缘故；我们能看到舞蹈者是因为她们的光进入我们的眼睛。（选填“反射”或“折射”）
⑵ 佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其___是不同的。（填“音调”、“音色”或“响度”）
⑶ 莲花座上，“千手观音”身披绚丽霞光，这些光是由三原色依不同比例混合而成的。
聋哑少女听不清声音，她们是如何感知**节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到**节奏的变化，她们是靠感知节奏的。（选填“耳朵”或“骨传导”）
17．夜晚的剧场，一舞蹈演员身穿蓝色毛衣、白色裤子表演，当只有红色聚光灯投射到演员身上时，观众看到演员的毛衣颜色为色，裤子颜色为色。
18．在生活中，当我们不能准确判断声源时，时常“侧耳倾听”，这是为了增大声源发出的声音传入人耳的和的差异，以利用效应来准确判断声源的位置。
19．当声音的音调或响度改变时，示波器上所显示的波形也会改变。如果有两列声波a和b在示波器上显示的波形如图所示，则波的音调高， 波的响度大。
20．雨后彩虹呈现空中，这是光的现象，不同色光在空气中的传播速度是 （选填“相同”或“不同”）的。
三、作图题（每小题2分，共6分）
21．请在图中画出反射光线，并标。
出反射角的大小。
22．请根据平面镜成像特点，在图。
中画出物体ab在平面镜中的像。
23．请完成图中的光路图。
四、实验**题（共28分）
24．（5分）如右图所示，把在在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间。
垫上柔软的泡沫塑料。逐渐抽出罩内空气，会听到闹钟的声音逐渐减弱，说明。
空气越稀薄，传声能力越 。设想将罩内的空气全部抽尽，根据刚才的。
实验结论你推测：还能听到闹钟的声音吗？答也就是说：真空。
传声，或者说：声音的传播需要这里我们得出最后结论的。
过程中用到了一种重要的物理方法法，也叫理想实验法。
25．（3分）如图是**声现象时常用的装置，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，乒乓球多次被弹开。
图中所示的实验现象说明。
乒乓球在实验中起什么作用。
加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出什么结论？
26.（6分）为了**光反射时的规律，同学们进行如图所示的实验。
⑴ 纸板在实验中的作用：
实验过程中，要改变光束的入射方向重复实验，其目的。
是。 如果让光线逆着of的方向射向镜面，会发现反射光。
线沿着oe方向射出，这表明：在反射现象中，光路。
是的。 小红**反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板b向后折，__填“能”或“不能”）看到反射光线。说明。
27．（5分）如图所示是小明在“**平面镜成像的特点”活动中所选用器材和活动过程。
在**活动中对玻璃板放置的要求是。
选择蜡烛a和b的要求是。
如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将___选填。
有”或“没有”）蜡烛的像，说明平面镜所成的像是像。（选填“实”或“虚”）
把蜡烛b放到a蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象。这说明：
28．（5分）珍珍同学用5只粗细相同而高矮不同。
的瓶子做了一个如图甲所示的“口琴”，用嘴。
分别对着5只瓶口吹气．发现瓶子越高，发出。
的音调越低。由此现象，你认为：
嘴对5只瓶口吹气，5只小瓶均发出声音。
的原因是瓶子里的 (填“瓶壁”或“空气柱”)在发声。
5只小瓶产生不同音调的原因是空气柱的长度越短，振动频率 (填“越快”、“不变”或“越慢”)，音调 (选填“越高”、“不变”或”越低”)。
请应用上述实验结论，说明如图乙所示的吹笛子时，用手指堵住不同的笛孔能产生不同音调声音的道理是：吹笛子时，堵住不同的笛孔，使笛腔中空气柱的不同，引起空气柱振动不同，从而发出不同音调的声音。
29．（4分）当光入射到两种透明介质的界面上时，既发生光的反射也发生光的折射。小宇从《物理手册》中查到光从玻璃射向空气中的—些数据，如下表所示。
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