专题一电压电阻。
第一节电压。
基础演练。1. 电压是产生的原因，电压使电路中的定向移动形成电流。 是提供电压的装置。
2. 电压的国际单位 ，符号 ，常用单位kv、mv，uv.
3. 常见一些电压值：一节干电池 ，一节蓄电池家庭电路电压 ，对人体安全电压。
4. 电压表的使用规则：
1）使用前应认清所用及其对应的。
2）使用电压表要注意：①电压表要与被测用电器电流要从电压表的。
流入， 流出，否则指针会 ；③被测电压不要超过电压表的。
5. 关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是 (
a．只要将导体连入电路，电路中就有电流。
b. 导体中通过的电流越大，它的电阻越小。
c．有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压。
d．导体两端电压越大，通过该导体的电流就越大。
6. 如下图所示的电路正确的是（ ）
7. 如下图所示，闭合开关s后，电流表几乎无示数，电压表示数近似等电源电压，产生这一现象的原因可能是（ ）
a. l2短路 灯丝断了
c. l1短路 灯丝断了。
8. 在图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻r1和r2两端的电压分别为（ ）
a．4.8v，1.2v； b．6v，1.2v；
c．1.2v，6v； d．1.2v，4.8v.
物理万象。9. 在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接．其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题。
现在考考你，如图4是某同学连接的电路：
1）如果合上开关，将出现现象（选填“断路”或“短路”）．除了两只灯都不亮以外，还会造成的不良后果。
2）对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆除的那根线上打上“×”号。
图4科学**。
10. 把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图5所示．则b金属片是电源的。极。图5
11. 请按要求画出电路图并连接实物图。要求：两灯泡串联，电压表测l2的电压。
12. 李明想用图17所示的器材，设计一个可以调节小灯泡亮度的电路。请你用笔画线代替导线，帮李明把图中的器材连接起来。
要求：(1)滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡的亮度变暗；（2）用电流表测灯泡的电流 (灯泡的电阻约为10ω)，电压表测灯泡两端的电压。李明检查电路连接无误后，闭合开关，测得灯泡的电流和电压如图15甲、乙所示，则通过灯泡的电流是a，灯泡两端的电压是 v。
中考直达。13. 如下图所示，电源电压不变，r1、r2的阻值分别是.当s1、s2均闭合时电压表的示数为6v，当s1闭合，s2断开时，电压表的示数为 v。
动手动脑学物理：鸡蛋壳刻花。
取一只生鸡蛋，点燃一支6—8厘米长的蜡烛。蜡烛燃烧时，在“灯芯”周围淌着融化了的蜡烛油。把鸡蛋凑近灯芯，用一根一端削尖了的棒冰棍蘸点烛油，迅速涂到蛋壳上，再蘸一点，涂一点……用烛油在蛋壳上画出你想画的图案，或写出你想写的字。
然后，把这个鸡蛋浸没在醋里。放一天以后取出，用清水冲洗干净，你会惊奇地发现，原来用烛油画成的图案现在看来就像是用刀在鸡蛋上刻成的一样，令人叫绝。
第二节串、并联电路电压特点。
1. 串、并联电路电压特点：
串联电路等于表达式。
并联电路表达式。
2. 如图1所示，在**串联电路中的电压关系时．小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为uab=2v，ubc=2v，uac =4v．在**中记录数据后．下一步应该做的是 (
a．整理器材．结束实验。
b．分析数据．得出结论。
c．换用不同规格的小灯泡．再测出几组电压值
d．换用电压表的另一量程．再测出一组电压值。
3. 小明在做电学实验时，按下图2连接一个电路，电源电压不变，闭合开关后，灯l1、l2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是（ ）
a．灯ｌ1短路 b．灯ｌ2短路
c．灯ｌ1断路 d．灯ｌ2断路。
4. 如图3所示，l是灯泡，且两灯均正常发光，“○处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（ ）
a. a为电流表，b为电压表，c为电流表
b. a为电压表，b为电压表，c为电流表
c. a为电流表，b为电流表，c为电压表
d. a为电流表，b为电流表，c为电流表
5. 如图4所示，当开关闭合后，两灯都发光，此时v1、v2表的读数分别是4v和2.5v，则电源电压为 v，灯l1两端的电压为 v，灯l2两端的电压为 v。
6. 如图5所示电路，l1、l2、l3是三盏相同的灯泡，v1的示数为6v，v2的示数也为6v，问：
1）l1、l2、l3的连接方式是怎样的？
2）v1、v2分别测的是什么电压？
7. 在如图5所示的电路中，当s1闭合，s2、s3断开时，电压表的示数为6v，当s1、s3断开，s2闭合时，电压表示数为3v，求：
1）电源电压是多少？
2）当s1、s3闭合，s2断开时，电压表的示数为多少？
实验**。8. 在**串、并联电路规律的实验里，王海小组同学进行了如下操作：
1)①把两个标有“2.5v 0.3a”的小灯泡l1和l2串联起来接到电源上，使灯泡发光(如图6所示)．
②分三次接人电压表，分别测量ab之间、bc之间、ac之间的电压并记入表一。
2)①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光(如图7所示)．
分三次接入电流表，分别测量a、b、c三点的电流并记入表二。
请你评估：1)表一的测量结果中有一个是错误的，错误的是 ，判断的依据是。
2) 表二的测量结果是否可能？谈谈你的观点。
3) 你认为王海小组同学用两个相同的小灯泡做这个**实验科学吗？如果是你做，你还会怎样设计实验呢？
无处不在的物理知识。
开水不响，响水不开：水沸腾之前，由于对流，水内气泡一边上升，一边上下振动，大部分气泡在水内压力下破裂，其破裂声和振动声又与容器产生共鸣，所以声音很大。水沸腾后，上下等温，气泡体积增大，在浮力作用下一直升到水面才破裂开来，因而响声比较小。
第三节电阻。
1. 电阻表示对的作用，符号： ，国际单位符号： ，常用单位：k、m
换算：1m= k
1k1m=
2.导体的电阻大小决定于导体的还与导体的有关。
在材料和横截面积相同时，导体越长电阻。
在材料和长度相同时，导体的横截面积越小电阻越。
在长度和横截面积相同时，不同材料制成的导体的电阻。
导体的电阻还跟温度有关，大多数金属导体的电阻随温度的升高而。
3. 白炽灯的灯丝，正常发光时的电阻若为r1，不发光是的电阻为r2，则r1 r2（选填“大于、小于或等于”），这是因为。
4. 下列有关物质的分类合理的是（ ）
a. 铅笔芯、橡皮、铁是导体
b. 塑料、干木棒、陶瓷是绝缘体。
c. 铁、冰玻璃是晶体
d. 蜡、食盐、水银是非晶体。
3. 下列措施中，不可能改变导体电阻大小的是（ ）
a. 改变导体的长度
b. 改变导体的材料。
c. 改变导体的横截面积
d. 改变导体在电路中连接的位置。
6.下列用电器中，可能不需要用到变阻器的是（ ）
a．电视机 b．收音机
c．调光书写台灯 d．手电筒。
7. 由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系为l1＞l2＝l3，横截面积的关系为s1＝s2＜s3，现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流说法正确的是（ ）
a．r1＜r2=r3 ，i1=i2=i3
b．r1＝r2＞r3，i1=i2＞i3
c．r1＞r2＞r3，i1＞i2＞i3
d．r1＞r2＞r3，i1=i2=i3
8.小明用两节干电池和一个灯泡连接了如图1所示的电路，用来**铅笔芯ab的导电性．闭合开关后发现灯泡能发光，这说明铅笔芯是 ，发出微弱的光说明有通过灯泡，当p向右移动时灯泡亮度增大，说明铅笔芯接入电路的电阻选填增大或减小），这个实验说明导体的电阻跟导体的有关。
9. 如图2所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置。木板上有两条长度与横截面积都相同的锰铜丝和镍铬合金丝，这个实验装置可以**导体的电阻与是否有关。
如果将金属丝cd换为镍铬合金丝，其长度等于金属丝ab的二分之一，横截面积与金属丝ab相等，那么这个实验装置可**导体电阻与是否有关。
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