一、情况分析：
本学期我担任八年级（1——6）班的美术教育教学工作，八年级共18个班，每周两节课。学生通过小学、七年级的美术专业学习，已具备了一定的美术知识基础，那么在此基础上，根据教材进行教育教学。
二、教学方法、学法及目标：
1、欣赏·评述单元：指导学生课前搜集相关资料，课堂观察、分析、讨论，采用分组讨论、个人评述等方法，充分发表自己的观点和看法，锻炼观察、分析与表达能力，培养艺术素养和审美意识。
2、造型·表现单元：引导学生体会和感受校园的美，进行实地写生，学习与研究表现方法，讨论与交流心得，培养学生的自主**与合作意识。
3、设计·应用单元：学习环境设计、室内设计等设计知识 ，锻炼设计思维与动手实践能力，培养合作与交流意识。
4、综合·探索单元：引导学生观察、分析生活用品的特点，培养创新精神，锻炼创造性思维的发展。
三、教学具体措施：
1、合理利用课堂40分钟；
2、利用多**进行教学；
3、组建各种兴趣小组（书法、剪纸、手工制作。
四、本学期兴趣小组计划：
利用每周星期四下午活动时间组建兴趣小组；
具体措施：1.对参加兴趣小组的学生进行培训，发挥其特长。2．对不同学生要有针对性的进行训练。3.鼓励学生多参加各级各类比赛，以提高自己专业水平。
五、学习内容及课时安排。
1、第一单元（欣赏·评述）艺术表现的深层意蕴和审美价值
活动一：欣赏与评述 2课时。
活动二：分析与研究 2课时。
活动三：讨论与解释 1课时。
活动四：体验与评价 1课时。
2、第二单元（造型·表现）装点我的居室。
活动一：欣赏与感受——居室装饰2课时。
活动二：创作与表现——写意花鸟画小品 2课时。
活动三：创造与表现——版画2课时。
活动四：创造与表现——装饰画2课时。
活动五：创造与表现——铅笔淡彩画 2课时。
活动六：展览·展示与交流1课时。
3、第三单元（设计·应用）增一分活泼添一分情趣。
活动一：学习与练习——纸盒动物造型 1课时。
活动二：设计与制作——瓦楞纸动物造型 2课时。
活动三：学习与练习——线材人物、动物造型 2课时。
活动四：设计与制作——快餐盒、塑料瓶造型 2课时。
活动五：设计与制作——蛋壳人造型2课时。
活动六：设计与制作——小泥塑造型2课时。
活动七：设计与制作——折纸动物造型 2课时。
4、第四单元（综合·探索）和谐温馨的生活空间。
活动一：欣赏、交流、策划 2课时。
活动二：设计、实践、体验 1课时。
活动三：设计、实践、体验 1课时。
活动四：设计、实践、体验 1课时。
活动五：设计、实践、体验 1课时。
活动六：展示、评述、总结 1课时。
5、第五单元（欣赏·评述）环境艺术设计。
活动一：欣赏与思考 1课时。
活动二：考察与尝试 1课时。
活动三：体验与评价 1课时。
六、作业要求及评价：
1、每张纸只能画一幅作品，反面不用；
2、在每张画纸的右下方写清楚班级、姓名。
3、每幅作品评价以四个等级呈现（a、b、c、d）。
七、教学时间安排：
我们学校每周两节美术课。期中完成第。
一、二单元和第三单元活动。
一至活动三内容，期末完成第三单元活动四至活动七和第。
四、五单元内。
容。考试随堂安排。
八年级美术教学计划
教学计划是根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件。下面是由出国合同范本栏目的八年级美术教学计划，希望对您有用。新的学期开始了，我担任初一至初三的美术教学工作，初二的美术教学工作计划如下 思想政治 忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢...
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