七年级历史11月份月考试卷。
班级： 姓名： 考号评分。
一、单项选择题。（每小题2分，共50分）
1、能够制造和使用工具的最早原始人类是。
a、元谋人b、北京人c、山顶洞人； d、半坡人。
2、河姆渡原始居民住着干栏式的房子，过着定居生活，下列属于干栏式房屋的是。
abcd3、曾治理洪水，与群众同甘共苦，在外13年，三次路过家门而不入的是。
a、黄帝b、尧c、舜d、禹。
4、下列考古实物不能验证是在黄帝生活时期发明创造的是。
a、洛阳发现水井遗迹b、浙江发现蚕茧和绢布；
c、西安发现粟的壳子d、山东发现铜制的兵器。
5、如果你去古城西安旅游，你还可以参观的最近的古代文化遗址是。
a、半坡原始居民生活遗址b、北京人古文化遗址；
c、河姆渡原始居民生活遗址d、山顶洞人古文化遗址。
6、将夏朝作为我国奴隶社会的开端的原因是。
a、出现了奴隶和奴隶主b、奴隶制国家机构的建立；
c、夏启以王位世袭制代替禅让制； d、夏朝是我国最早建立的朝代。
7、下列关于战国时期形成的“百家争鸣”的学术繁荣局面的表述不正确的是。
a、当时社会发生急剧变化，许多问题亟待解决。
b、各学派纷纷著书立说，发表自己的见解；
c、各学派相互之间展开激烈的辩论；
d、各学派的思想后来均发展成为封建文化的正统思想。
8、齐桓公当政以后，任用一个人为相，他注重改革内政，发展生产，使齐国很快富强起来。这个人是。
a、百里奚； b、姜尚c、管仲d、商鞅。
9、成都平原被称为“天府之国”是得益于哪一水利工程的修建。
a、治理黄河； b、兴修灵渠； c、都江堰； d、大禹治水。
10、下列科技成就与战国时期农业生产关系最为直接的是。
a、测定出一年的二十四节气b、世界上最早的天文学著作；
c、采用传说的“四诊法d、世界上最早关于哈雷彗星的记录。
11、下列不能反映奴隶过着悲惨生活的是。
abcd12、孔子曰：“中人以上，可以语上（深奥的学问）也；中人以下，不可以语上也。”
这里孔子提倡的教学方法是。
a、启发诱导； b、困材施教； c、学习思考相结合； d、温故而知新。
13、“阿房，阿房，亡始皇”的童谣暗指。
a、秦朝滥用民力，民怨沸腾b、阿房将发动起义灭亡秦朝；
c、秦朝刑法残酷，社会动荡d、秦始皇死后葬于阿房宫。
14、与项羽无关的成语是。
a、四面楚歌； b、霸王别姬； c、完璧归赵； d、破釜沉舟。
15、汉武帝的“罢黜百家”是指。
a、诸子百家； b、除儒家以外的诸子百家； c、法家和墨家； d、道家和兵家。
16、东汉的冶铁，采用先进的技术提高炉温，发明了。
a、耧车b、犁壁c、提花机d、水排。
17、有一位女性，她嫁给了匈奴族呼韩邪单于，为促进汉族和匈奴族友好相处做出了。
重大贡献。董必武曾写诗高度赞扬了她，她是。
a、王昭君； b、西施c、文成公主d、黄道婆。
18、用树皮、破布、麻头和旧渔网做原料造纸，改进造纸术，造出了价廉质高的植物。
纤维纸，对世界文化做出巨大贡献，被当时**封为“龙亭侯”。他的家乡在今湖南省耒阳市。这个人物是。
a、蔡伦b、张衡c、华佗d、杜诗。
19、今新疆地区成为我国领土不可分割的一部分最早开始于。
a、秦； b、西汉c、东汉d、战国。
20、下列哪一项是华佗的医学成就。
a、望、闻、问、切四诊法； b、《唐本草》；
c、《伤寒杂病论d、“麻沸散”。
21、当今世界三大宗教中，起源于古代印度的宗教是。
a、**教； b、佛教； c、伊斯兰教d、道教。
22、司马迁的史学名著《史记》是我国第一部。
a、纪传体通史； b、编年体断代史； c、编年体通史； d、纪传体断代史。
23、下列关于战国时期突出的时代特征的表述，最为准确的是。
a、是我国奴隶社会的开始时期； b、正处于我国奴隶社会的鼎盛时期；
c、是我国封建制度逐步确立的时期； d、是我国历史上第一个统一的封建国家时期。
24、与商周同期，在我国西南成都平原地区盛行一种青铜文化，被称作。
a、大汶口文化； b、三星堆文化； c、河姆渡文化； d、半坡文化。
25、端午节划龙舟、吃粽子的民俗，是为了纪念下列哪位人物的。
a、屈原b、李冰c、黄帝d、商鞅。
二、综合题。（15分）
26、阅读下列材料：
公元前一世纪，欧洲罗马共和国执政官恺撒，曾穿着丝袍出现在剧场，轰动一时。到后来，身着中国锦衣绣服，成为罗马上层社会的风尚。
1）材料中提及的时间是中国的什么朝代？欧洲当时把中国称作什么？（4分）
2）中国的“丝袍”是通过什么渠道转运到欧洲的？它的具体路线是怎样的？（6分）
3）这条渠道是如何沟通的？（3分）
4）欧洲与我国直接友好交往开始于什么时间？（2分）
三、问答题（共23分）
27、汉武帝为实现经济上的大一统所采取的措施是什么？（7分）
28、简述商鞅变法的内容。（8分）
29、秦始皇统一中国后采取了哪些巩固统一的措施？（8分）
四、看图答题。
30.看下边三副图，回答后面的几个问题。
图1.图2
仔细看**后回答下列问题：
1）图一中的人物是汉武帝时期的一位大臣，你知道他是谁吗？（2分）
2）汉武帝接受他的建议推行了什么政策？（3分）其目的是什么？（3分）
3）结合图2说明汉武帝为强化这一政策还采取了什么具体措施？（4分）
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