2013-2014学年度上学期抚州市八年级历史学科期末质量分析报告。
一、试卷结构和分值。
试卷结构：两大题——选择题和综合题；
分值：选择题15道，每小题2分，共30分；综合题3道，第16题7分，第17题6分，第18题7分，共20分。
本次期末考试试卷延续了2024年中考题的思路和特点。与2024年中考试卷相比，选择题的题量及分值安排上一致；综合题的题量和分值分布上稍有不同（中考题是第16题4分，第17题6分，第18题10分）。
二、试卷特点及难易度。
1、总体来看，期末试卷的命题风格与往年中考的情况差不多，题目主要是通过材料来设问为主。
选择题中的材料主要有文字材料，**、地图、**等材料；综合题材料有文字和**两大类型，紧扣材料设问，注重对基础知识和基本技能的考查。
2、难度比中考题要容易点：
历年中考题中，综合题对学生能力考查要求较高的主要是论述型设问和历史发展变化（原因）分析的设问，再就是开放型设问。这次期末试卷则相对要容易些，试卷中没出现论述型设问和历史发展变化（原因）的设问，开放型设问在三道题中都有，但难度不算大。
三、学生答题情况（根据抽样）
1、 学生得分统计情况：
2、分数段统计情况：
50分2人；40—50分229人；30—40分386人；20—30分286人；10—20分108人；0—10分14人。
四、关于这次期末考试试卷题目。
这次期末考试试卷总体水平很高，有亮点。但也有点不足之处：
本试卷的原创度高，个别题目借用改编痕迹明显，如第3题、第16题；
选择题第6题，题干信息不充分，不足得出正确答案，这样的题目会让学生猜答案或蒙答案；
第17题的第（2）问，设问有点超过了教材的内容：教材中没有讲到农村包围城市的革命道路，也没具体讲到***在遵义会议中有什么样的贡献。
第18题第（1）问中的，事件发生的背景，从所给的答案来看，是回答事件发生的导火线，而不是相关的背景。从答案及教材来看，这一问设问角度应该稍做调整。
试卷的印刷质量稍差了点，部分**内容看不清，会影响学生答题。
五、教学建议。
1、正确认识历史开卷考试。
开卷与闭卷，它们考查目的是一致的、统一的。开卷的要求比闭卷的要求层次更高，对基础知识的掌握灵活程度更强。开卷考试更注重对学生能力的考查，要熟悉课本、熟记重要的知识点，掌握主干知识及线索框架。
否则在有限的时间里靠查阅教材或资料，根本无法答完试卷。事实是，现在的题目重能力，试题难度较大，靠翻书和资料解决不了问题。
2、落实基础，重视能力，以不变应万变。
掌握知识是前提，培养能力是目标。没有扎实的基础知识，能力培养就成了无源之水。要求学生必须牢固掌握考试范围内的基础知识，对重要的历史基础知识要能熟记。
在具体的复习过程中，把教师的启发引导、学生的自主学习、适度的课堂训练有机结合起来。针对不同类型题目，引导学生掌握解题的方法，提高运用历史知识答题的各种能力。
3、规范答题，做好纠错。
考前要严格训练，从平时的作业，模拟考试抓起。规范答卷，工整书写。
答题时仔细审题。审题是解题的前提，审题时要抓住关键词语，正确理解题意和要求，将试题有效信息反馈到课本中，然后正确作答。
考试中，大部分学生丢分的原因是：基础不牢，审题不好，答不切题或表达不清。在每一次模拟考试后，进行分析总结，弄清丢分原因，然后对症下药，弥补提高。
八年级历史历史答案
鸡足山镇2015年八年级下册历史期中 一 单项选择 每小题2分 1 5 cbaaa 6 10 dddcd 11 15 abcbc 16 20 bbbcb 二 填空题 每空1分 21.中华人民共和国土地改革法 地主阶级封建剥削。22.23.深圳 珠海 汕头 厦门。24.珠江三角洲 长江三角洲 闽南三角...
八年级历史
历史题目 序号答案。一 选择题 20分 1 中国近代史的开端是 a 鸦片战争b 甲午中日战争c 洋务运动d 辛亥革命。2 法国大作家雨果说 有一天，两个强盗走进圆明园，一个抢劫，一个放火，可以说。胜利是偷盗者的胜利，两个胜利者一起彻底毁灭圆明园。雨果所谴责的两个强盗是 a 英 德b 英 法c 法 俄...
八年级历史
2012 2013学年度第二学期期末测试八年级历史试题。参 及评分标准。一 单项选择 每小题2分，共40分 二 组合列举 每空2分，共12分 21 1 黄继光 2 袁隆平 3 许海峰。22 1 重工业 2 社会生产力 3 民族区域自治。三 辨析改错 每小题2分，共12分 2 改正 将 改为 或 四人...