第一部分。一、计算。
二、填空。1.选准了再填。
2.找对了再填。
3.想好了再填。
请把上面缺少的数填上；从右往左数，第三个数是（ ）19里面有（ ）个十和（ ）个一；12和17相比，（ 接近15。
三、列算式。
1．看图列式计算。
2．用下面的数写出两个加法算式和两个减法算式。
3．数一数、填一填、算一算。
实验小学二（2）班课程表。
在语文的格子里划“√”在数学的格子里划“○”
数一数，语文课有（ ）节；数学课有（ ）节；
算一算，语文课和数学课一共有多少节？
4．如果一次只能端两盘，那么一次最多能端（ ）个梨。
五、填表。第二部分。
一、我是神算手。
3）在里填上“<”或“=”
二、我会填。
个十是9个一和1个十组成。
3、十位上是1，个位上是5，这个数是。
4、与14的相邻数是（ ）和（ ）
和18 这两个数，（ 接近10，（ 接近20。
6、把按从小到大的顺序排列。
7、填一填。
1） 一共有（ ）张卡片，最大的数是（ ）最小的数是（ ）2） 从左边数，第五个数是（ ）从右边数，第四个数是（ ）8、我会填，我会画。
十位个位十位个位
三、我会比。
1) 在高的下面画在大的下面画“△”
2）在重的下面画“○”在最多的下面画“○”最少的下面画“△”
3)哪一种物体的数量与前面的同样多，就在下面的○里画“√”
四、我会连。
西红柿辣椒苹果草莓萝卜樱桃葡萄黄瓜白菜
五、我会辨。
六、照样子接着画。
七、我会解决问题。
11只。
4、数一数，填一填。
2最多最少和同样多。
第三部分。一、看谁算得又对又快。
二、填空。里面有（ ）个十和（ ）个一 ，这个数在（ ）和（ ）的中间。
个十是（ ）10里面有（ ）个一。
3、一个数的个位上是0，十位是2，这个数是（ ）它在（ ）的后面。
4、按规律填数15
6、在里填上“＜”或“＝”
7、写出两道得数是10的算式
8、在里填上“＋”或“－”
9、在（ ）里填上合适的数。
三、数一数，涂一涂，圈一圈。
（ ）个（ ）个 （ 个（ ）个。
1）一共有（ ）个五角星。
2）将左起的第8个☆涂上红色。
3）★在左起第（ ）个。
4）第8个☆的右边有（ ）个☆
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