在愉快的寒假生活里大部分学生能合理安排自己的作息时间，按要求完成各项作业。现将学生完成情况做一下总结。
1. a类作业完成率83%。期末成绩90分及以上学生，完成a类作业，共4项实践作业，分别是：
①记录1月末、2月初电表数据，计算2月份的用电量及电费。②测量自己卧室及地砖的相关数据，计算需要多少块地砖？③测量卧室的想观数据，计算粉刷墙壁的面积。
（作业②和③是针对下学期的《长方体和正方体》预学。）④用**（单价、数量、总价）记录家长购买年货。第③项作业是下册内容，有3名学生没有完成，空间想象能力稍弱。
2. b类作业完成率81.3%。
期末成绩80-89.5分的这部份学生，完成b类作业：实践作业②和《寒假作业》。
其中有3名学生没有完成《寒假作业》里的个别稍有难度的题目，对于这个阶段的学生，是可以理解的。
3. c类作业完成率50%。期末成绩55-79.
5分的学生，完成c类作业：《寒假作业》一本。这部份学生知识点掌握不扎实，个别学生学习自觉性不足，家长稍稍放松，作业及很难完成。
这项作业共有7名学生没有完成，其中有5名学生，家长并没有为此准备《假期作业》。
4. d类作业完成率66.7%。
期末成绩55分以下的学生，完成d类作业：每天4到小数乘法和除法的竖式计算。这部份学生在灵活运用知识解决问题的能力比较差，甚至基础知识页没有掌握，所以希望借助假期作业，能让他们的基础知识得意强化。
但仍有2名学生没有完成。
本次寒假作业，我尽量根据学生的实际能力，分层设计作业。同时，综合运用学生各方面的能力，激发学生的兴趣，设置动手实践作业。但从完成情况来看，并不理想。
个别学生的作业态度不够端正，不能静下心来完成作业，更有个别学生对作业置之不理，家长也听之任之。 查看学生的假期作业，也为本学期的教学提供了一个方向。学习态度、学习习惯需要培养；家校合力的形成需要多做家长工作与沟通；培优补差工作更要贯穿整个教学过程。
新学期，努力工作，不忘初心。若爱，请深爱；若教，请全力以赴。
五年级数学寒假作业
班级。姓名。计算题。解决问题。1 3头奶牛上周的产奶量是220.5千克，平均每头奶牛一天产奶多少千克？2 孙老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。他先花45.6元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每支钢笔2.5元，孙老师可以买几支钢笔？拓展题 1 甲 乙两人共有269.5元钱，如果甲...
五年级数学寒假作业
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五年级数学寒假作业
一 每天每个题型做两小题，抄题做在作业本上。二 期末考试数学成绩95分以上的同学可自行选做。三 每天的家庭作业完成后必须由家长亲自签字。一 竖式计算 商是循环小数的用简便方法表示，除不尽保留2位小数 二 脱式计算 能简算的要简算 三 解方程。9.8x 0.8x 6 12x 8x 4.8 7.5 2x...