三年级下数学复习

发布 2020-03-07 05:18:28 阅读 5671

总复习资料。

知识点一。位置与方向。

(东与西)相对,(南与北)相对,(东南—西北)相对,(西南—东北)相对。

理解位置是相对的,不是绝对的。

例如:小明在小华哪面,小华在小明哪面。

2、地图通常是按(上北、下南、左西、右东)来绘制的。( 做题时先标出北南西东。)

3、指南针是用来指示方向的,它的一个指针永远指向(南方),另一端永远指向(北方)。

4、生活中的方位知识:

北斗星永远在北方。② 影子与太阳的方向相对。

早上太阳在东方,傍晚在西方。④ 风向与物体倾斜的方向相反。

知识点二。除数是一位数的除法。

1、只要是平均分就用(除法)计算。

2、注意: 71÷8,把71看成72,用口诀估算。

378÷5,把378看成400更接近准确数。

应用题中如果有大约等字,一般是要求估算的估算要用“≈”

3、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如:30÷5 = 6)

4、笔算除法:

1)余数一定要比除数小。

2)除法验算:→用乘法。

没有余数:商×除数=被除数;

有余数:商×除数+余数=被除数 → 验算时别忘了加余数。

3)0除以(任何不是0的)数都得0。0不能做除数,如:0÷( 0括号里只有(0)不能填。

0乘以任何数都得0;

0加任何数都得任何数本身;

任何数减0都得任何数本身。

4)基本规律:

从高位除起,除到哪一位,就把商写在那一位;

三位数除以一位数时百位上够除,商就是三位数;百位上不够除,商就是两位数;(最高位不够除,就看两位上商。)

哪一位有余数,就和后面一位上的数合起来再除;

哪一位上不够商1,就添0占位;每一次除得的余数一定要比除数小。

倍数的特点。

2的倍数:个位上是的数是2的倍数。

5的倍数:个位上是0或5的数是5的倍数。

3的倍数:各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

比如:462,4+6+2=12,12是3的倍数,所以462是3的倍数。

知识点三。两位数乘两位数。

1、两位数乘两位数积可能是(三 )位数,也可能是( 四 )位数。

2、验算:交换两个因数的位置。例如:26×53= 的验算是53×26=

3、口算:15×200= ?方法:把0前面的数相乘,再在乘积的末尾添0,注意添几个0。)

4、估算:18×32,可以先把因数看成整。

十、整百的数,再去计算。(18看做20,32看做30去估算)

(可以把一个因数看成近似数,也可以把两个因数都同时看成近似数。)

5、有大约字样的一般要估算。

6、凡是问够不够,能不能等的题,都要三大步:①计算、②比较、③答题。别忘了比较这一步。

知识点四。面积。

1、物体的(表面)或(封闭图形)的大小,就是它们的面积。

2、比较两个图形面积的大小,要用(统一)的面积单位来测量。

3、长方形的周长= (长+宽)×2 长方形的面积 = 长×宽。

长 = 周长÷2-宽长 = 面积÷宽。

宽 = 周长÷2-长宽 = 面积 ÷长。

周长-长×2)÷2= 宽(周长-宽×2)÷2=长。

正方形的周长 = 边长×4 正方形的面积 = 边长×边长。

正方形的边长 = 周长÷4 正方形的边长 = 面积÷边长。

1)边长(1厘米)的正方形,面积是(1平方厘米)。

反过来也要会说。面积是1平方厘米的正方形,它的边长是1厘米。)

2)边长(1分米)的正方形,面积是(1平方分米)。

3)边长(1米)正方形,面积是(1平方米)。

常用的面积单位有:(平方厘米)、(平方分米)、(平方米)。

相邻两个常用的长度单位之间的进率是(10)。

相邻两个常用的面积单位之间的进率是(100)。

6 、面积单位换算:1平方米 = 100平方分米。

1平方分米 = 100平方厘米。

1)面积相等的两个图形,周长不一定相等。 周长相等的两个图形,面积不一定相等。

2)大单位换算小单位(乘它们之间的进率) 小单位换算大单位(除以它们之间的进率)

3)长度单位和面积单位的单位不同,无法比较。

a、什么样的问题是求周长?(缝花边、围栅栏、围栏杆、池塘或花坛周围小路长度、围操场跑步的长度等等)

什么样的问题是求面积?或与面积有关?(课本等封面大小、刷墙、花坛周围小路面积、给餐桌配玻璃、给课桌配桌布、洒水车洒到的地面、某物品占地面积、买玻璃、买镜子、买布、买地毯、铺地、裁手帕的等等)

b、刷墙的(有的中间有黑板、窗户等):大面积-小面积。

知识点五。年月日。

1、常用的时间单位有:(年、月、日)和(时、分、秒)。

2、每年有(12)个月,其中( 7 )个大月,每个大月有( 31 )天,分别是(一、三、五、七、八、十、十二(腊))月;有 ( 4 )个小月,每个小月有30天分别是(四、六、九、十一 )月。

3、连续的大月有( 7 )月和 ( 8 )月,天数是共( 62 )天。

平年:2月(28)天,全年(365)天;上半年有(181)天。

闰年:2月(29)天,全年(366)天,上半年有(182)天。 ③每年下半年都是(184)天。

5、一年分为四个季度:

月 ——第一季度 90天(平年)91天(闰年)

月 ——第二季度 91天。

月 ——第三季度 92天。

月—— 第四季度 92天。

6、求有多少个星期?用天数÷7。 →如:52天 52÷7=7(个)……3(天)

7、 判断平年、闰年的方法:

一般的公历年份÷4,正好余数是0,就是闰年; ②看二月,二月是28天,则是平年,29天则是闰年; ③看一年有多少天,全年有356天则是平年,全年有366天则是闰年。

8、通常每4年里有( 1 )个闰年, (3 )个平年。(如果说某个人不是每年都能过到生日,8岁过两次生日,12岁过3次生日,那么他的生日就是2月29日。)

9、计算经过的年份:

例如:中华人民共和国成立于2023年10月1日,到2023年是62周年。(2011-1949=62)

10、各类节日及重要事件发生时间:熟记中华人民共和国建国的时间是2023年10月1日。

11、经过的天数的计算:

公式→结束时间—开始时间+1

例如:6月12到8月17日是多少天?

6月12日---30日:30—12+1=19天;

7月:31天;

8 月1日---17日:17天。

共:19+31+17=57天)

二)24时计时法:

日=24时 → 24时也叫0时。

2、如:普通计时法 24时计时法。

上午9时 ==9时或9:00

晚上9时 ==21时或21:00

3、计算经过时间时,一定把不同的计时法变成相同的计时法再计算。

4、时间与时刻的不同:时间是一段,时刻是一个点。

知识点六。小数的初步认识。

1、把“单位1”平均分成10份,每份是它的十分之一,也就是0.1 把“单位1”平均分成100份,每份是它的百分之一,也就是0.01。

分母是10的分数写成一位小数(0.1), 分母是100的分数写成两位小数(0.01)。

2、小数读写法: ①读法 → 汉字形式; ②写法→ 阿拉伯数字。

3、小数加减法计算:小数点对齐,也就是相同数位对齐。尤其注意:12-3.9;9+8.3 等题的计算。

4、比较两个小数的大小:先比较小数的整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同就比较小数的小数部分,小数部分要从小数点后最高位比起。

5、比大小的两种情况:跑步是时间数越少越好,跳远、跳高是数越大越好。

6、小数不一定比整数小。(如:5.1 >5 ;1.3 > 1等)

必考题型精选。

类型一。例1】一场乒乓球赛,从18时45分开始,进行了125分,什么时候结束比赛?

练习〗一场排球赛,从19时30分开始,进行了155分钟。比赛什么时候结束?

例2】小华每天早上7时30分到校,11时50分放学回家。下午2时到校,16时放学回家。他全天在校多长时间?

练习〗1.一个画展每天的开放时间是8:00—17:00.这个画展每天展出多长时间?

2.一部儿童电视剧共336分钟。分8集**,每集大约**多长时间?

3.一辆汽车从上午8时30分到下午4时30分共行了280千米,这辆汽车的平均速度是多少?

4.一辆货车一次能送8台电视机,每天送3次,一个月(按30天算)能送多少台电视机?

类型二。例1】篮球场的长是28米,宽是15米。它的面积是多少平方米?半场是多少平方米?

练习〗一个正方形,它的周长是64米,面积是多少平方米?

例2】一个游泳池的长是25米,小明游了3个来回。他游了多少米?

练习〗要给一张边长是9分米的正方形桌子配上一块玻璃,要多大的玻璃?在桌子的四周再固定一圈木料,需要多长的木料?

类型三。例1】三年级的学生去茶园里劳动。女生有56人,男生有64人。4名学生分成一组,一共可以分成多少组?

练习〗1、有530把椅子,分5次运完。平均每次运多少把?如果分4次运呢?

2、三年级有90名学生。每两人用一张课桌,需要多少张课桌?把这些课桌平均放在3间教室里,每间教室放多少张?

例2】例2.有9600千克的货物,两辆车4次就能运完。平均每辆车每次运多少千克?

练习〗1、奶牛场有4个牛棚,每个牛棚里有2头奶牛。一天共喂800千克饲料,平均每头喂多少饲料?

2、三(1)班上体育课,站了4行,每行12人。如果每行站8人,可以站多少行?

类型四。例1】养一张蚕需要桑叶约600千克,可产茧约50千克。我家养了4张蚕。可产茧多少千克?需要桑叶多少千克?张村共养了40张蚕,可产茧多少千克?

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