晓兰希望小学三年级（下）期末复习考试。
语文试卷。时间：100分钟满分：100分）
一、按要求写词语、句子，课内的、课外的都行。（14分）
1、写出几个与学习有关的四字词语。
2、仿照下面词语形式与词语。
攻守（词里两个字意思相反。
滔滔不绝（前两字相同。
3、把词语补充完整。
情不自( )人( )人( )日月如( )目不转( )
4、看拼音写词语。
yuán ɡùfǎnɡ fú jiē dào yā què wù shēnɡ
5、填合适的词语。
）的羽毛锋利的（ ）和颜悦色地（ ）
一轮（ ）一（ ）红旗一（ ）雨。
欣赏（ ）排除（ ）飞得（ ）冻得（ ）
6、写出一句珍惜时间的格言。
7、写出《春日》的后两行诗句。
二、下面的字你会认了吗？选合适的音节写在括号里，多余的音节不管它。（5分）
瑞( )骤( )劣( )存( )豫( )
凝( )醋( )淌( )冶( )塌( )
yù yě zhòu chòu liè cù zhì yí
nínɡ tā tǎnɡ ruì suì cún cén
三、下面字的笔顺笔画你能写对吗？试试看。（2分）
弓：第二画写的 。
匠：第二画写的 ，一共要写画。
四、下面词句里带点的字应该怎样读，在合适的音节下面画上横线。（3分）
掠过（liào lüè）衬衫（chèn chùn） 戒备（jiàn jiè）
蕴藏（wěn yùn） 夜幕（mò mù） 羊圈（juàn quān）
五、看清字形，组成词语。（6分）
缓（ ）垫（ ）即（ ）
暖（ ）染（ ）既（ ）
棒（ ）徒（ ）坚（ ）
捧（ ）陡（ ）竖（ ）
六、把句中带点的词语换成另外的词语，不要改变句子的主要意思。（5分）
1、有一年春天，在欧洲瑞士的一个车站，一列漂亮仁德的空调列车正准备启程（ ）站台上站满了送行的人。
2、他很后悔，不该不（ ）接受街坊的劝告。
3、那个到楚国去的人说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠（ ）多”。
4、读小学的时候，我的外祖母去世（ ）了。外祖母生前（ ）最疼爱我。
七、选词填空。（3分）
1、严格严肃。
为了我们长大能够成为对社会有用的人，老师平时总是（ ）地要求我们。
2、异口同声七嘴八舌。
为了办好班上“五创联动”的板报，老师要大家出主意，同学们（ ）地说开了。
2、迫不及待迫在眉睫。
一回到家，我（ ）地打开电视机，收看**的我们学校六一庆祝会节目。
八、读下面的句子，注意带点词语在句子里的作用，用上带点词语自己写句子。（6分）
1、太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
2、不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。
3、我读小学四年级的时候，父亲开始教我画画。
九、读读下面《一个小村庄的故事》里的句子，注意带点的词语，想想你从这些句子里能够感受到什么，写写你的感受。（4分）
村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。
十、填空。（7分）
1、读了《和时间赛跑》一课，使我们更加懂得了 。
2、中国神话传说中那个追赶太阳的巨人是 。
3、煤炭是由远古时代的埋在地层底下变成的。
4、更羸只拉一下弓就射下了受过箭伤的大雁，这个成语故事叫。
5、《太阳》一课里说：地球上的光明和温暖， 。
6、“青的的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。”是课文的语句。
7、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是《 》里的诗句。
十。一、读下面的小故事，完成作业。（15分）
神童”的秘诀。
**五岁半就在一家私塾读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。
一天，毛老师来到**家，看到他正在灶前一边烧火，一边看书。因为他看书入了迷。火烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。
妈妈刚从井边洗菜回来，发现米饭烧糊了，气得火冒三丈，忍不住大声斥责起他来。
不要责备孩子！”毛老师连忙劝阻，“饭烧糊了可以将就吃，这孩子专心用功，我就喜欢。”说着，毛老师又亲切地对**说：
“以后做事，要多多留心！”**点点头。毛老师从**手里拿过书一看，原来是一篇还没教的课文，他已经用笔在上面作了许多标记。
毛老师惊奇地问：“这些符号是什么意思？”
**回答说：“打圈圈的，是懂得的；打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圆圈；打黑点的是生字。”原来**每次听课前，总要把新课先预习一下，把生字和不懂的词句画出来。
听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接请教老师。
毛老师十分高举地称赞道：“这真是很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。”
1、利用查字典和联系上下文的方法理解词语句子和段落。
第一自然段：
塾”读作 ，“私塾”是过去私人设立的 。结合句子可以猜想“名列前茅”是指**。
第二自然段：
旺”读作 ，“火烧得太旺了”是说火 。句中用“火冒三丈”来形容妈妈。
第三自然段：
责备”可以换成 ，“留心”可以找成 。
2、文中的神童指的是 ，因为所以被称为神童。
3、结合最后一段，我知道了“秘诀”就是
4、读了这个小故事，你想到些什么，写几句说说，怎么想的就怎么说。
十。二、习作。（30分）
科学的发展使我们的世界变得越来越神奇，将来我们的学校会是什么样儿的，你想过吗？你想将来的学校变成怎样的呢？展开想象，写一写，让大家喜欢你所想象的学校，让大家共同努力去实现这个梦想。
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