三年级数学

发布 2020-03-05 02:53:28 阅读 6045

一. 填空题(20分,每空1.5分)

1)太阳每天从( )方升起方落下。清晨当你面向太阳时,左面是。

右面是。2)小狗在小猫的东北方向,小猫在小狗的( )方向。

3)地图通常是按上( )下( )左( )右( )4)0除以任何不是0的数都得( )

5)942是3的( )倍,127的4倍是( )6)除数是9,商是52,余数是4,被除数是( )二,判断题(10分,每题2分)

1)0乘以任何数都得02)“120÷4=30”中4是被除数( )3)地图的右面是西4)840÷4=21 (5)123能被3整除。

三,在里填上“<”或“=”10分每题2分)四,口算题(10分,每题1分)

五,计算,并验证(20分,每题2分)

估算题(6分)

六,根据描述 ,填一填(12分,每空1.5分)小莉说:“小明家在学校的东北方向,我家在小明家的南面。学校的东面。”

小东说:“小梅家在学校的西南方向,我家在小梅家的东面,学校的南面。”

小玲说:“小亮家在学校的西北方向,我家在学校的西面。”

小强说:“就剩我和小华了,我家不在学校的东南方向。”

七,例题,(12分,每题3分)

1. 松鼠妈妈要把42个松果,平均分给3只小松鼠,每只小松鼠可分得多少个?

2. 张老师5分钟打了325个字,那么平均每分钟打多少个字?

3.除数是8,商是22,余数是3,被除数是多少?

苏教版三年级数学 三年级数学下册《统计》备课 2

苏教版三年级数学 三年级数学下册 统计 备课资料 2 1 体会平均数可以反映一组数据的总体情况和区别不同组数据的总体情况这一统计学上的意义。2 使学生认识统计与生活的联系,发展学生的实践能力。3 巩固求平均数的计算方法。教学准备 情景图,展示台。教学过程 师生活动。一 复习。1 师出示一杯水,告诉学...

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一 填空 20分 1 填上适当的单位。跳绳长2 南京到上海的铁路长315 一辆卡车可装货4 小明身高135 一本数学书约厚7 桌子高8 一袋水泥重50 米5厘米 厘米 2吨 千克。5千米 米 20分米 米。3 在 里填上 或 符号。60 0 60 0 1吨 999千克。150 50 7 4米 400...

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一 理解填空 20分 17 64,余数最大是 这时被除数是 厘米是 米,写成小数是 米。3 a b 12,b扩大3倍后,积是 4 在 里填上 或者 个十除以8等于 个 就是 6 边长是 的正方形的面积是1公顷。时 日 1时45分 分。8 小民今年9岁了,只过了2个生日,他是 月 日的生日。9 一个正...