三年级数学

三年级数学阶段性检测

卷首语：同学们，经过半学期的努力学习，你一定学习了不少新知识。下面请你大展身手，认真完成这份测试，可一定要细心啊！

一、对号入座。（20分）

1．（ 的4倍是28，28的4倍是（ ）2．一袋大米98千克，买4袋大米大约重（ ）千克。

3．□的个数是○的3倍。（在横线上画□）（2分）

4．在括号里填上“千克”或“克”。

一头牛重约200一个乒乓球重约4（ ）

一个篮球重约650一辆卡车载重约5000（ ）

5．在〇里填上“>”或“=”

4000克〇3500千克 9000克〇10千克 6006克〇6060克。

6．把一根40厘米长的铁丝围成一个正方形，正好用完，这个正方形的边长是（ ）厘米，如果把这根铁丝围成一个宽是8厘米的长方形，那么这个长方形的长是（ ）

7．一壶牛奶，连壶称正好1千克。已知壶重140克，这壶牛奶的净含量是（ ）

8．（如右图）从这块长方形玻璃上剪出一个最。

大的正方形玻璃，这个正方形玻璃的周长是。

）厘米。这块长方形玻璃最多能剪。

出（ ）块这样的正方形玻璃。

二、明辨是非。（5分）（对的打“√”错的打“×”

1．小红和5位朋友做红花，每人做12个，一共做了60个。

2．最大的三位数乘最大的一位数的结果是8991

3．1袋盐重500克，4袋盐重2000千克。

4．在△÷5=10……□中，□里可以填5个数。

5．周长相等的长方形，长和宽一定分别相等。

三、精挑细选。（5分）（在括号里填上正确的序号）

1．下列算式中，结果最接近800的是（ ）

a、151×6b、202×4c、398×2

2．60个同学分组活动，下面第（ ）种分法得到的组数最多。

a、每6人分一组 b、每4人分一组c、 每3人分一组。

3．3千克棉花和3000克大米，（ 重。

a、大米b、棉花 c、同样。

4．甲、乙、丙三张图的周长。

a、相等 b、丙长

c、甲长 d、乙长

5．下面说法正确的是（ ）

a.三位数除以一位数的商一定是两位数。

b.1千克铁比1千克棉花重。

c.正方形的周长是它边长的4倍。

d.一个数除以最大的一位数，余数最大只能是9。

四、计算园地。（35分）

1．直接写出结果。（15分）

2．列竖式计算，带☆的要验算（每题3分，共20分）

五、巧手操作。（5分）

1）在下面的方格纸中先画一个长4厘米，宽2厘米的长方形。（每一小格表示边长为1厘米的正方形。）（3分）

2）在下面的方格纸中再画一个与刚才所画长方形周长相等的正方形。（2分）

六、解决问题。（30分）

1．水果店运进200箱苹果。如果平均每天卖出28箱，这些苹果一个星期能卖完吗？（5分）

2．妈妈去超市买了三袋奶粉，付给营业员100元，营业员找回了4元，平均每袋奶粉售价多少元？（5分）

3．果园里有桃树112棵，梨树的棵树是桃树的3倍。桃树和梨树一共有多少棵？（5分）

4．芳芳参加体育锻炼，。她沿着长100米、宽60米的长方形操场跑了4圈，一共跑了多少米？（5分）

5．每包盐500克，每包味精200克，每包糖450克。

1）8包盐一共重多少千克？（5分）

2）2包糖和一包味精一共多少克？（5分）

苏教版三年级数学 三年级数学下册《统计》备课 2

苏教版三年级数学 三年级数学下册 统计 备课资料 2 1 体会平均数可以反映一组数据的总体情况和区别不同组数据的总体情况这一统计学上的意义。2 使学生认识统计与生活的联系，发展学生的实践能力。3 巩固求平均数的计算方法。教学准备 情景图，展示台。教学过程 师生活动。一 复习。1 师出示一杯水，告诉学...

三年级数学

一 填空 20分 1 填上适当的单位。跳绳长2 南京到上海的铁路长315 一辆卡车可装货4 小明身高135 一本数学书约厚7 桌子高8 一袋水泥重50 米5厘米 厘米 2吨 千克。5千米 米 20分米 米。3 在 里填上 或 符号。60 0 60 0 1吨 999千克。150 50 7 4米 400...

三年级数学

一 理解填空 20分 17 64，余数最大是 这时被除数是 厘米是 米，写成小数是 米。3 a b 12，b扩大3倍后，积是 4 在 里填上 或者 个十除以8等于 个 就是 6 边长是 的正方形的面积是1公顷。时 日 1时45分 分。8 小民今年9岁了，只过了2个生日，他是 月 日的生日。9 一个正...