综合组工作总结。
2010--2011学年度第一学期。
长海八中。2023年1月。
一、 抓好常规工作。
本学期，教导处一方面要求教师加强自身的理论学习，另一方面要求每位教师认真做好教学常规工作，在这一思想的指导下，本组成员认真备课，精心设计每一堂课，相互学习，积极听课，并认真反思自己的教学。在本组成员的积极配合下，本组的教学常规工作落实的非常扎实，每一位教师也在认真做好教学常规工作的同时，提升了自己的教育教学水平。
1、加强现代教育教学理论学习，提高教师的整体素质。
组织教师学***性教学理论，在课堂教学中渗透先进的学科教育理念，在实践中积极**以学生为主体的课堂教学模式，培养学生的创新精神和实践能力。教师以学为中心组织教学过程，把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“**学习”中来，努力规范课堂教育行为，进行课改研究，提高教育实效。
2、发扬求实精神、协作精神，强化绩效意识，认真落实教导处加强教学常规管理的工作要求。
3、加强对青年教师的培养，继续坚持对吴楠老师的跟踪听课指导工作。认真组织听课、评课活动，从教育教学的各个环节对其进行指导帮助，促进青年教师的成长。
4、本组教师根据教导处要求进行了政史地学科期中考试，阅卷、成绩分析工作。考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段，也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据，本组教师认真把握命题所覆盖的知识面的广度和深度，明确各知识点对能力的要求，严格控制难易度，做好考后的分析讲评工作。
二、拓宽工作思路，开展教研组工作。
本学期，教导处要求各教研组要积极创新的开展自己的工作，在教导处的指导下，本学期，政史地组开展了以下几面重要的工作。
其一，组织本组教师进行集体备课，充分利用网络资源，加强本组成员之间的学习与交流。
其二，开展了校内优质课评比活动，通过这一活动的开展，年轻教师锻炼了自己，展示了自己的实力。
其三，研究中考，组内成员之间经常进行教学方法和复习工作的多方面磋商，相互之间取长补短，帮助年轻教师顺利组织中考各科的复习工作。
存在问题：1、 个别教师教案书写不规范，质量不高，不能按时送签。
2、 有些教师在其学科教育教学方式、方法上钻研不够；
3、 有些教师学期初上报的个人研究课题没有更好地落实。
4、 反思一学期的教研组工作，觉得还有很多的不足之处，如工作开展的创新意识程度不足，开展的工作比较单一，理论学习开展得深入不够，一些年轻教师的学习不透彻，理解比较肤浅，加上自身的理论知识比较单薄，在理论学习上缺乏指导和深入的**，在以后的工作中我组成员会扬长避短，努力争取更大的进步。
综合组2023年工作总结
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