《机电工程专业》考试大纲（2023年版）
及考试用书（第三版）与旧版的区别是什么？
答：主要体现在结构、体例、内容、案例上有显著的区别。
1.删除了有争议的、脱离实际的、纯理论的知识点。如：旧版第一章机械学、流体力学、电工学、热工学、自动控制等。
2.对过时的机电工程有关的法律、法规及规范、规程进行了更新。如：
《特种设备安全监察条例》、《中华人民共和国消防法》、《建设工程工程量清单计价规范》、《机械设备安装工程施工及验收通用规范》等。
3.在专业技术、质量、安全管理及竣工验收等章节中已涵盖的有关标准、规范，在第三章《机电工程项目施工相关法规与标准》中不再重复。
4.鉴于机电工程涉及专业面广，学科跨度大，为了体现机电工程特性和共性，将标准、规范的内容，在各专业施工技术中体现。因此，删除了旧版第三章第二节《机电工程相关规定》的六个目的规范内容。
标准、规范和施工技术内容结合，重点是强制性条文。
5.机电工程项目是指按照一定的工艺和方法，将不同规格、型号、性能材质的设备、管路、线路等有机组合起来，满足使用功能要求的项目。设备、材料十分关键，因此，补充了工程设备、材料的内容，并列为第一章“机电工程技术”的第一节“机电工程项目常用材料及工程设备”。
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6.为使机电工程注册建造师更好掌握注册执业管理规定及相关要求的知识，在第三章“机电工程项目施工相关法规与标准”的第三节“一级建造师（机电工程）注册执业管理规定及相关要求”中增加了3条内容：注册执业工程规模标准、注册执业工程范围、施工管理签章文件目录。
7.虽然建筑机电工程项目安装和工业机电工程项目安装有相同之处，但服务对象不同，功能作用有区别，施工管理、作业流程有较多的差异，因此需调整大纲结构，将建筑机电工程项目安装和工业机电工程项目安装各列一节。建筑机电工程项目安装技术，按建筑安装工程质量验收评定标准分项、分部、单位工程的划分原则，分为六个目：
建筑管道工程、建筑电气工程、通风与空调工程、建筑智能化工程、建筑消防工程、电梯工程等安装技术。工业机电工程项目安装技术，按工业安装工程质量验收评定标准分项、分部、单位工程的划分原则，分为九个目：机械设备安装、电气工程安装、管道工程安装、静置设备安装、动力设备安装、自动化仪表工程安装、防腐蚀工程施工、绝热工程施工、工业炉窑砌筑工程施工等技术。
8.为了提高建造师实际从事施工现场管理、组织、技术能力的要求，第二章《机电工程项目施工管理》，作了修改和补充，知识点更加准确，同时增加了案例，重点是丰富案例分析内容，增加机电工程项目管理的实践成分。为与综合三门科目的衔接平衡，避免内容重复和遗漏，对其中涉及项目管理实务部分内容，结合机电工程项目的特点，都明确了各目、条有关主要知识点，通过在机电工程项目实践中应用，提高建造师实践的能力。
9.增加了“四新”技术，补充、完善并拓宽了机电工程项目管理范围，反映了机电工程的特点与共性。如起重、焊接新技术的运用，安装新工艺、新材料、新设备、新技术的应用，机电工程项目的组成、特点、建设程序，机电工程项目各阶段项目管理的任务和接口关系等。
10.旧大纲共3章、4节、51目、181条。 新大纲共3章、7节、42目、163条。其中掌握126条，熟悉23条，了解14条。
分布章节如下：（1）第一章“机电工程技术”共四节、20目、65条，掌握35条，熟悉17条，了解13条。其中：
第一节“机电工程项目常用材料及工程设备”共2目、7条。掌握4条，熟悉3条；第二节“机电工程项目专业技术”共3目、11条，掌握5条，熟悉3条，了解3条；第三节“工业机电工程项目安装技术”共9目、32条，掌握20条，熟悉6条，了解6条；第四节“建筑机电工程项目安装技术”共6目15条，掌握6条，熟悉5条，了解4条。
（2）第二章“机电工程项目施工管理”共17目、81条，掌握79条，熟悉2条。
（3）第三章“机电工程项目施工相关法规与标准”共3节、5目、17条，掌握12条，熟悉4条，了解1条。其中：第一节“机电工程项目施工相关法规”共3目、7条，掌握4条，熟悉3条；第二节“机电工程项目施工相关标准”共2目、7条，掌握7条；第三节“一级建造师（机电工程）注册执业管理规定及相关要求”共3条，掌握1条，熟悉1条，了解1条。
1、《机电工程管理与实务》的专业特点如何体现？
机电工程管理与实务》目前定位内容是涵盖机械、汽车、电子、电力、石油、化工、石化、冶金、轻纺、建材、环保、农林、军工和建筑公用工程和民用工程中的设备安装、管道安装工程、电气工程、自动化仪表工程、防腐蚀工程、绝热工程、通风空调与洁净工程、建筑智能化工程、消防工程、电梯工程、建筑钢结构工程的专业技术知识；相关标准、规范、法律法规，机电工程专业项目管理知识；《机电工程管理与实务》引用的案例背景均是以机电工程专业包含的各类专业工程为题材，所提问题是实际工程中遇到的问题，不但需要利用本专业技术知识，还需要用建设工程法规及相关知识中的建筑法、招投标法、安全生产法、建设工程质量管理条例、合同法等和建设工程施工管理中的合同、进度、成本、质量、安全管理等知识才能解决。
2、第一章“机电工程技术”与第二章“机电工程项目施工管理”的相互关系是怎样的？
这两章的知识均是机电工程专业涉及到的专业工程技术知识。机电工程专业技术重点要掌握机电工程中最基本的专业知识、基本理论、原理、方法和概念。它是机电安装技术的理论基础。
机电工程安装技术是根据机电工程专业组成特点，通用的安装技术，以实际、实用为出发点，以专业技术理论知识论述的安装方法、技术、要求、规定等知识。它结合了有关施工质量控制、安全管理要求以及相关的专业法规和施工质量验收规范的要求，提出了各专业工程施工技术要点，同时它又为第二章管理与实务提供了具有机电工程专业特色的管理实务的技术支撑。
3、机电工程专业与综合三科目应有机结合。
应该说最能将综合三科目与专业考试科目有机结合起来的当属案例。首先案例的背景材料来自机电工程专业涵盖的各行各业。管理知识、法律法规专业的名词术语，专业的工程特点，提出的问题不仅需要应用专业工程技术知识，而且需要应用综合三科目的知识，如合同管理中的变更、索赔、总包与分包管理，安全管理中的预案及危险源的辨别，进度控制中的网络技术，质量管理五大控制因素，成本的构成及计算等等，所以机电工程专业与综合三科目是依靠案例有机结合起来的。
4、第二章“机电工程项目施工管理”是重点，列举了大量案例。
案例题要运用一级建造师执业资格考试的《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程经济》的基础理论，结合机电工程专业的施工管理知识，紧扣建造师执业责任和执业目标要求，在熟悉应用机电工程的施工技术和相关法规知识的基础上，围绕质量控制、安全控制、成本控制、进度控制、现场管理、合同管理和遵守法律、法规等内容提出的要求来分析和回答问题，这里是检验应试者解决机电工程施工管理实际问题能力的重点。
第二章每目的内容列举了若干案例，虽不是建造师考试案例，列举的案例在题型、格式以及出题范围方面与考试案例不完全相同，但可以帮**生熟悉案例，有利于把握案例应答要点、应答技巧，通过案例分析，灵活运用，达到举一反三的目的。
5、案例问题解答主要依据是第二章内容，但亦包含第一章和第三章的知识内容。
建造师专业科目考试题型主要有两种，一是选择题，二是案例题。选择题型所占分值共40分，总分值160分。选择题依据的是《机电工程管理与实务》第一章和第三章知识内容，考生不要放弃选择题的40分。
案例题虽然占120分，但要答好案例题并不是靠充分掌握住第二章知识和内容就可以的，案例出题背景材料是机电工程专业背景，包含机电工程专业技术知识。案例问题解答主要还依据包含第一章、第三章和第二章的知识内容。
6、要结合考试用书内容进行复习。
考试用书是根据大纲来编写的，是大纲考核知识的回答要点，必须认真复习。考试用书是按章、节、目、条的层次编写的，基本是相互独立的知识内容，考生可以根据自己的情况选择复习章、节、目的先后顺序，但在每一目下的若干条是按“掌握”、“熟悉”、“了解”的程度编排先后的，建议考试复习时以目为单元，先理顺每一目下各条知识的先后衔接关系后再选择复习的先后顺序。
7、选择题型知识点的几种考查方式。
分为知识型题、分析型题、应用型题和计算型题。其中知识型题比较简单、直接，是考试用书中某一知识点改造过来的，是将其中关键的词、字、数据提出作为选择项，加入几个干扰项形成的。
分析型题有一定难度，综合若干个知识点形成的，应试者需要经过一定的辨析，才能从中选择正确答案。
应用型题主要是在现场实际的专业技术中遇到的问题，它是主观题的客观化要求考生有一定的实践知识。如用u形压力计测量风机入口段及出口段气体压力时，压力计指示的压力是气体绝对压力与外界大气压力的差值。
计算型题难度较大，通常要求应试者既要掌握方法，又要提高计算速度和准确性。命题人士根据考试用书上的计算公式、方法，再结合考试用书给出的例题得出的。
8、案例问题的几种类型及答题技术要点。
案例问题可以是论述题、计算题、综合分析题、简答题、判断并改错题、图表表达试题6种。在一个案例中要求所提问题之间相对独立或关联性小，所提问题不全是某一种题型。技术要点是考生要明确论述的中心议题，找出有力的理论依据和事实依据，语言表述要简洁明了、用词准确。
如问：说明施工单位是否能向建设单位提出索赔的理由。答：
不能（能），理由：要根据背景资料的事实依据，用合同和索赔的只是简洁明了精准回答（如有无合同关系，谁的过失，是否造成经济损失，是否按规定程序办理等）。此问题有两问，要分别回答，不能漏答，否则要失分。
9、案例题答题应注意的事项。
1.答案要符合相关知识、观点正确，不能根据实际经验随意发挥。
2.关键词表述准确、语言简洁，把握不准的地方尽量回避，避免画蛇添足。
3.解答紧扣题意，有问必答，不问不答，不能随意改变材料背景。
4.分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性。
5.一个问一个问地答，一般来说，提出四个-五个问题间关联性小，但每个问题的若干小问有关联。
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