实施方案。班级文化建设是校园文化建设的一个重要组成部分，幽雅的班级环境有着春风化雨、润物无声的作用。建设健康高雅的班级文化，可以增强学生对班级生活的兴趣，从而形成健康向上的学风、班风。
为营造良好的育人环境，促进良好班风、学风的形成，同时为迎接本学期凉教会数学专业委员会活动在我校举行，迎接2023年度教育督导评估，在校舍加固工程完成后，学校已对校园文化建设作整体规划并逐步实施。各班应在学校整体规划的基础上对班级文化进行了合理布置，培育积极向上的学风、班风。为了营造更加融洽、优美的班级环境，促进班级管理，形成富有特色的班级文化，让书香飘满每个教室，使学生在良好的班风、学风中受到潜移默化的教育，学校决定举行班级文化建设评比活动。
现作如下安排：
一、评比内容：
1、班级环境布置（静态文化）：包括桌椅及班级用品的摆放规范，墙面布置合理，班级信息栏完善，图书角管理规范，黑板利用合理、黑板报主题鲜明，教室整洁等。各班充分发挥自己的优势，自行设计。
形成“一班一亮点、一班一特色”。班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方，要注意根据学生的年龄特点、年级特点，注意突出知识性、趣味性、鼓励性、教育性、实用性。教室布置整体协调，布局统一。
2、班级精神面貌（动态文化）：有明确的班训或班级口号，形成鲜明的班级团队精神，班风好，学风浓。班级学生日常着装整洁，在日常集会及活动中有良好的精、气、神。
二、评比时间：2023年9月下旬至10月下旬。
三、评比范围：全校12个班级。
四、评比要求：
1、各班根据学校总体要求和班级实际情况拟定班级文化建设实施计划。班级文化建设所用装饰材料、用品一律不得向学生收费，由学校以各班实施计划和实际需要为依据安排班级文化建设所需费用（班级需提供购买班级文化建设用品、材料的相关票据）。班级文化建设实施计划应包含班级文化建设的具体设想和详细经费预算。
2、班级文化建设实施计划占10%；班级环境布置（静态文化）占60%，由评委人员集中检查评分；班级精神面貌（动态文化）占30%，由值周教师、班级科任教师使用班级文化建设评比专项评分表量分。
3、评分细则见附表。
五、班级文化布置要求：
1、围绕学校师生核心理念和学校校训进行班级文化布置和学生精神培养，班级布置要彰显班级特色，力求各班用师生的智慧和作品妆点班级学习环境。
2、注重创设浓郁的学习氛围，促进学生课外阅读兴趣的培养，形成乐学的良好风气。
3、班级布置形式上要新颖、活泼、美观、大方。
4、教室环境布置，要注意根据学生的年龄特点、年级特点，注意突出知识性、趣味性、激励性、教育性。
5、教室环境布置要注意整体协调，布局统一，防止因杂乱无章、缺乏美感和喧宾夺主而丧失应有的教育功能。
6、教室环境的布置也要符合教育规律，既能美化环境，营造良好氛围，又能赏心悦目，陶冶学生情操，起到真正无声的教育作用。
六、评委成员：由学校行政、少先大队辅导员和2名非班主任教师代表组成（临时抽取）。
七、奖项设置：
按低、中、高三段设置奖项（学前班纳入低段评比），每段设一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个，优秀奖1个。获。
一、二、三等奖的班级由学校颁发奖状和奖品，并在班级考核期末总评得分中分别加15分、10分、5分，优秀奖只颁发奖状。
八、实施日程安排：
月下旬至10月上旬，各班拟定实施计划并上交学校审批，作班级文化建设准备。
月中旬，班级落实班级文化建设计划。
月下旬，学校组织评比、表彰。
盘县徐霞客小学。
2023年9月26日。
附：盘县徐霞客小学班级文化建设评比量分标准（试行）
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