一、填空题 （每空1分，共15分）
1.电流做功的过程，实际上是能转化为能的过程。
2.甲电动机在5s内做功15000j，它做功的功率是 w；乙电动机在1s内做功800j，则电动机做功较快。
3.一电阻两端的电压升高到原来的两倍，在相同的通电时间内，电流所做的功是原来的倍。
4.有两盏电灯l1和l2串联在电路中，电流分别做功100j和200j，则灯l1的功率。
灯l2的功率；若将它们并联在电路中，在相同时间内，电流通过灯做功更多。
5.甲灯标有“pz220－100”，乙灯标有“pz220－15”。甲灯的电阻比乙灯的电阻 ，将它们串联接入电路中， 灯更亮一些，将它们并联接入电路，灯更亮些。
6.将一个标有“36v 18w”的灯泡接入电路中，测得通过灯泡的电流是0.4a，那么灯泡的实际功率额定功率。
7.如图，a灯标有“4v，4w”字样，b灯标有“4v，2w”字样。闭合开关，从右向左缓慢滑动变阻器滑片，直到其中一盏灯恰好正常发光，此时电压表的示数是 v，a灯和b灯的总功率是 w
8.小明家的电能表月初的数字是，月末表盘的示数如图3所示。若按0.
5元/kw．h的标准收费，他家本月应缴纳电费___元。若电能表的转盘在l0min内转过400转，则接在该电能表上的用电器总功率为w。
二、选择题（每题2分，共18分）
9.某电热器上标有“220v 1000w”字样，对于这个电热器有以下四句说法，错误的是（ ）
a、接在家庭电路中，它能正常工作； b、正常工作时每秒钟耗电1000w；
c、正常工件时通过的电流约4.5a； d、正常工作时它的电阻约49ω。
10.“pz220－40”和“pz110－100”两只白炽灯泡，在正常工作时（ ）
a、前者比后者更明亮； b、后者比前者更明亮；
c、两灯发光亮度相同d、无法比较。
11.一段电阻丝正常工作时的电功率为p，若将这段电阻丝均匀拉长一些后再接入原来的电源上，它的功率变为p，则（ ）
a、p＞p； b、p＜p； c、p＝p； d、无法比较。
12.白炽灯灯丝断了以后，再搭上继续使用时以下说法，其中错误的是（ ）
a、加在灯丝两端的电压不变；b、通过灯丝的电流强度变大；
c、灯泡的实际功率增大；d、灯泡的电阻增大。
13.关于功率的说法，正确的是（ ）
a、用电器的实际功率一定大于额定功率；
b、一用电器的实际功率可有多个数值，而额定功率的值是唯一的；
c、将标有“220v 40w”的灯泡接在110v的电路上，它的实际功率为20w；
d、额定功率越大的用电器，实际做功也越多。
14.全校有25个教室，每个教室里有六盏40w电灯，平均每天节约用电半小时，那么一个月（30天）可节约用电（ ）
a、9千瓦时； b、90千瓦时； c、900千瓦时； d、无法计算。
15.二灯l1和l2额定功率相同，但额定电压u1＞u2，下列说法正确的是（）
a、二灯正常发光时i2＜i1；b、二灯丝电阻r1＜r2；
c、二灯串联使用时，实际功率p2＞p1 d、二灯并联使用时，实际功率p2＞p1
16.在图中，电路两端电压u恒定，闭合开关s后 （）
a、r1功率不变； b、整个电路功率变小；
c、r2上的功率不变； d、整个电路功率不变。
17.如图8所示，在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的纯水，现将阻值为r1、r2的电阻丝(r1三、实验题。
18. “测定小灯泡额定功率”实验中。小灯泡标有3.
8v的字样，灯丝的电阻约为12ω。实验器材：电源(6v)、电压表、电流表、滑动变阻器( 0–10ω )开关、导线若干。
根据实验原理，某同学画出了如图12所示的实验电路图。
（1）请你用笔画线代替导线，帮助小芳完成图13所示的实物连接图。
图12图13
2）实验中，发现电压表的0 - 15v量程坏了，其它器材完好。请你帮助某同学重新设计电路，在虚。
线框内画出电路图。
3）重新连接电路。闭合开关s后，调节滑动变。
阻器，电压表的示数为 __v时，小灯泡正常发。
光。此时电流表的示数图14所示，则小灯泡的。
额定功率为 __w,灯丝电阻为图14
4）该同学移动滑动变阻器滑片p，又做了两次实验，得到两组数据后，计算出小灯泡电功率的平均值。你认为这位同学的做法是否合理？
理由是。19.在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡标有“3.8v”字样，电源电压恒定。
(1)请你用笔画线代替导线，将图12中的实物电路连接完整。
(2)连接完实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，其故障原因可能是。
(3)故障排除后，开始实验，在移动变阻器滑片的过程中，眼睛应注视的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图13所示，则灯泡的额定功率为w。
(4)完成上述实验后，小聪向老师要了一个已知阻值为ro的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图14所示的电路，也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤：
①闭合开关sl，将s2拨到触点___选填“1”或“2”)
移动滑片，使电压表的示数为___v;
②再将开关s2拨到触点___选填“1”或“2”)，保持滑片的位置不动，读出电压表的示数u；
③灯泡额定功率的表达式为p额用已知量和测量量表示)。
五、综合应用题。
20、“五一”节期间，小段同学和爸爸、妈妈一起到外地游玩了两天整．出门前，他们关闭了家中其他用电器，只有一台额定功率为0 .2kw 的电冰箱在间歇工作（只考虑压缩机的工作）．为了了解电冰箱的工作情况，小段在出门前、后注意观察了电能表的示数，如图13 甲、乙所示．求：
l ）这两天电冰箱消耗的电能是多少？
2 ）这两天中，电冰箱的压缩机有多长时间没有工作？
3 ）按上述电冰箱的使用情况，请你推算使用这台电冰箱一个月需支付多少电费？（一个月按30天计，当地电价为0.6元／kw·h )
21、小明家新买的电热淋浴器的铭牌如右表所示。小明按说明书要求给淋浴器装满水，通电50 min，观察到淋浴器上温度计示数由23℃上升到45℃。求：
1)在加热过程中，水箱中水吸收的热量是多少？ [c水=4.2×103 j／(kg·℃)
2)电热淋浴器加热过程中消耗的电能是多少？
3)比较(1)、(2)两问计算结果，你认为违背能量守恒吗？ 为什么？
4）若在用电高峰期，实际电压只有200v，要把这些水加热到相同程度，需要多长时间？（不计能量损失）
沪科版九年级物理电功率单元测试卷
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九年级物理第十八章电功率单元测试卷自编
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