暑假作业日记

发布 2020-02-27 00:31:28 阅读 1557

6月30日星期五雨。

现在已经是放暑假的第二天了,早上,我按照我制定的暑假计划五8:00左右起床,吃完早饭后就开始写暑假作业。

我第一项写的是语文作业,在抄课文之前,老师布置了一个写笔顺的任务,我先拿出一张纸,然后再纸上练习,今天老师布置的是简单的8个笔顺,你别小瞧这简单的八个笔顺,看起来简单,写起来可不容易,我先在自己的草稿纸上写了好几遍,可是写的都不怎么样,我又练了好几遍,可是写起来还是马马虎虎,我写了好多遍,终于把这八个笔顺写好看了,然后我就把这八个笔顺写到稿纸上,接下来我就开始抄课文了,我尽量按照标准一笔一划地写,写完以后我就拍**发到我们班的微信群,然后老师觉得我写得还不错,可是我感觉我写的还不够好,然后老师还表扬了我并发给我一张抄词免写卡,我心里别提说有多开心了,我知道我的到这张免写卡是我做事认真的结果,这是我今天最开心的。事。

我以后在抄每一篇课文的时候都要把字写得很好、认认真真的写,我希望我通过一个暑假的练习,能把字练好。

暑假作业日记2

放暑假了,爸爸给我布置了一项特殊的暑假作业――每天黄昏时骑自行车出去游逛。起初,一向不喜欢出家门的我有些不乐意。但是在爸爸的“威逼利诱”下,我勉强答应了。

一到黄昏时,爸爸便会催促我出发了。他骑着死飞在前边引路,胆小的我蹬着小轮自行车在后边紧随着,生怕跟丢了。我们的行车路线天天都不同。

爸爸说要领着我逛遍县城的每个角落。因为我平时很少运动,所以我蹬不了多久就汗流浃背,气喘吁吁了,是叫苦不迭。可爸爸总是要我坚持蹬下去。

实在蹬累了,爸爸才会同意停下来休息一下。一停下来,我就觉得满脸发热,还感到喉咙在冒烟。爸爸见我如此,便把事先备好的矿泉水递给我。

我一咕噜就喝了大半瓶,却还觉得不过瘾。每天下来,我都会出大量的汗,喝不少的水。爸爸说这样有利于身体里的毒素排出体外。

晚饭时,我更觉食欲大增,不再像过去吃饭没胃口,似乎在吃苦口的中药一样。家人见我这样,是乐得不得了,鼓励我坚持蹬下去。爸爸更得意。

现在,我渐渐地爱上了这项运动。这项运动不仅能使我的身体得到锻炼,还能增长我的见识。此可谓是一举两得,我何乐而不为了?朋友,我建议你也可以试着去从事这项运动。

暑假作业日记3

暑假里的作业太多了,可是对于我来讲,根本不值一提,我自己很有自信能够完成自己的暑假作业。

妈妈规定我必须在一个月之内写完作业,每天都要练好多的字,每周必须写三篇作文,不过这对我来讲都是一件很轻松的事。

今天,我打开笔袋,拿出了一支铅笔,开始写作业,把数学作业先是从头到尾的看一遍,我发现好多题目我们都做过,而且还是一模一样的,所以我就把那些题目全部写完了。为了不再犯和上次没有读懂题的错误,我一看再看,发现是对的后再去做别的。有些题目,我绞尽脑汁都想不出来该怎么写,可是我重新读了读题目,我就恍然大悟,都会写了。

我写那些题目简直是小菜一碟,十几分钟以后就写完了,保险起见,我每写一题我都要检查三遍,直到确定没有错误后我才看下一题,保证自己每一题都不出错误。

现在,我做任何事都异常的小心,仔细才能成就一番大事,我不想再和以前一样做一个马虎鬼了。只有认真的做每一件事,才会让自己不在小错误上面摔倒!

暑假作业日记4

这么多暑假作业收回来,不可能一点点仔细批改,主要是看看完成情况。”一名小学老师说。学生们暑假作业做得很辛苦,但老师无法每一题、每一个字认真检查,最多看一看字是否公整,是否都完成了等等。

而日记、作文老师则会大致浏览一下,选出一些比较有趣的文章,让学生们一起点评等。这名老师表示,不是不想批改这些作业,实在是因为工作量太大,而且一些作业比较机械,没有必要太过仔细批改。

即便如此,老师们认为适当地布置作业还是有必要的。每年假期开学后的头两个星期,很多学生都会出现简单字不会写、常见字写错,甚至不会拿笔写字的现象,原因就是因为暑假里太过放松了,一开学不适应。布置暑假作业,是为了学生在假期与日常学习中保持一个连续的学习习惯。

专家指出,低年级学生完成暑假作业确实需要家长的监督,很多家长因为没时间督促孩子分时、保质、按量来完成,于是就出现了放假前几天就把作业赶完了,或者有的则拖到开学头几天再来恶补作业,这样,暑假作业显然就成了形式。对于高年级学生来说,则需要培养自主学习的能力,自己制订计划按时完成,如果能够分时、保质、按量来完成,那么暑假作业肯定是有帮助的。

暑假作业日记5

马上就要开学了,但小学三年级的小丁这几天可是深深陷入了“题海”,狂赶作业。暑假里,老师除了布置《暑假作业》这本书,还要求每天记日记、练书法等。日记本应该天天记下有趣的事,但小丁现在还欠着十几篇日记没写,着实想不起做过什么,只好瞎编几段流水账。

而练字忙不过来,干脆由妈妈代劳一部分。小丁的妈妈陈女士虽然觉得这样不好,但她认为一堆没有实际意义的作业对孩子成长作用并不大,帮帮忙未尝不可。

市民赵女士的孩子为了完成暑假作业,偷工减料,“假期常有同学来我们家写作业,几个人分工,这个人做一部分,那个人做一部分,然后再相互抄一抄。数学作业本来就不多,几天就写完了。”而赵女士并没有阻止这种做法。

她跟孩子交流过,假期作业中的好多习题以前都做过,缺乏新意,对孩子的学业也没有实际帮助。

随访中,一些中小学生表示,做暑假作业就是完成任务,每天被父母监督完成。尤其是低年级学生,由于没有升学压力,暑假作业草草了事,这项暑假最重要的学习任务,似乎变成了“鸡肋”。

暑假作业日记

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