四年级数学暑假作业

许春华。

同学们，首先祝贺你们顺利完成了四年级的学习任务！四年级教室里的琅琅书声，操场上的欢声笑语，为你们的幸福童年又增添了许多美好的回忆！老师相信，无论你在过去的一年里收获多少，都是你们勤奋学习积极进取的结果，也是与家长的细微关怀分不开。

一个学年的结束，意味着新的学年即将开始，下个学期你们即将迎来全新的五年级。同学们好好地规划一下暑假生活，准备用丰富的知识、强健的体魄、健康的心理去热情拥抱属于你自己的五年级新生活吧！制定好暑假作息时间表以及生活计划，并督促自己尽量按计划完成，保持良好的生活规律，养成勤俭节约的好习惯。

在家好好听父母亲的话，多做有意义的事情！

一、做暑假生活。

二、实践作业：

1、小小统计员。

在暑假里当一次小小统计员，统计家里的水费、电费、**费等生活开支情况，再用统计图表呈现出来，根据统计结果做数据分析，最后写出简单分析报告，并提出合理建议。开学的时候，记得把统计数据、统计图表和分析报告装订在一起交给老师。（建议：

家长要向孩子提供家庭水电费及其他费用，帮助孩子完成本项作业。）

2、小小速算家。

每天给自己出10--20道数学题，练一练自己的速算能力；也可以把生活中的一些事变成数学题应用题做；还可以把口算题和应用题整合在一起，出几张数学试卷给别人做，自己当回小老师；最后请把自己出的题目收集起来，装订成册，并设计一个漂亮的封面。建议：也可以和家长合作完成。

3、小小采购员。

利用暑假选择与家人一起、或独立去超市、菜市场购物，用一定数额的钱前去购买生活用品，或是一天所需要的饭菜，或是自己所需要的学习用品，购买后进行详细登记。每次购买完成，可以用数学日记的形式记录，也可以用图表形式记录，还可以用绘本形式记录下整个过程。记住购物次数不少于5次。

（建议：最好在家长的陪同下进行。）

4、拼图：用学过的图形设计一副美丽的图案。

中小学**课程和学习资料大全**课程。

学习资料。公开课。

找老师。逛论坛

5、生活中的数学：

利用我们学习的（三角形、长方形、正方形）的知识，观察、测量、计算出生活中你见过的图形的面积。（如：选择你家室内外的图形，分别测量它们的长和宽。

或底和高，并计算出它们的周长与面积分别是多少）（用算式计算，画好图形并标记好你测量的地点名称与计算结果的单位名称）。

6、绘制数学手抄报：

通过阅读数学家的故事，数学名言，寻找数学趣味题等，制作数学手抄报。画上你喜欢的图形，设计绘制一幅精美的数学手抄报5张。（用8开纸做）

7、数学日记：结合自己的暑假生活，认真写5篇数学日记，记录你在暑假期间的一些快乐或收获！

8、阅读：认真阅读３个数学家或科学家的故事，并写出左右的阅读体会。

三、预习：五年级数学下册第单元，并做好预习记录。

附作业要求：

1、以上三四项作业，要认真完成。

2、手写部分统一用签字笔书写，字迹整洁，书写美观、漂亮，也可用彩笔等适当装饰。

3、所有数学实践性作业装订成册，要有封皮、标题。