九年级历史知识脉络图九年级历史脉络图

发布 2020-02-22 04:21:28 阅读 6522

九年级历史要中考,必须复习中国史、世界史、古代史、近现代史,范围广、跨度大、时间紧,复习难度大。下面由为你提供的九年级历史知识脉络图,希望大家喜欢。

九年级历史知识脉络图欣赏资产阶级革命。

1. 美国南北战争的原因:南北两种经济形势之间的矛盾日益尖锐。

2. 南北两种经济形势是指北方的资本主义工商业经济和南方的奴隶制种植园经济。

3. 南北两种社会制度:北方的资本主义(一半自由)

南方的种植园奴隶制(一半奴役)

4. 美国南北战争的焦点是:黑人奴隶制的存废问题。

5. 南北战争的导火线是林肯当选**。

6. 南北战争的时间是2024年~2024年。

7. 颁布的法令及意义:

解放黑人奴隶宣言》《宅地法》鼓舞广大人民的革命热情,扭转战局。

8. 重要战役及意义:

葛底斯堡大捷;北方掌握战争的主动权。

9. 性质:是美国历史上第二次资产阶级革命。

10. 南北战争的意义:维护国家统一;废除黑人奴隶制;使工业资产阶级掌握全部政权;为美国资本主义迅速发展开辟了道路。

11. 美国独立战争为美国资本主义发展扫清了最大的外部障碍;英国的殖民统治。

美国独立战争为美国资本主义发展扫清了最大的内部障碍;黑人奴隶制度。

12. 美国独立战争和美国南北战争都与英国有关。

九年级历史知识点二帝国主义的形成及一战。

1. 19世纪末~20世纪初,主要资本主义国家:美、德、英、法、日、俄相继进入帝国主义阶段。

2. 一战爆发的根本原因是资本主义政治经济发展不平衡。

3. 三国同盟和三国协约形成的目的是重新瓜分世界。

4. 三国同盟由德国、意大利、奥匈帝国组成。核心是德国。

三国协约由英国、法国、**组成。核心是英国。

5. 英法缓慢、英德迅速的原因是大量采用先进的科学技术。

6. 帝国主义之间形成三对矛盾:法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾(主要)

7. 一战的导火线的萨拉热窝事件。

8. 一战开始的标志是2024年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。

9. 一战的性质:是一场非正义的帝国主义掠夺战争;只有塞尔维亚进行的是一场正义的民族解放战争,但没有改变大战的性质。

10. 一战前,加入同盟国集团,一战爆发后加入协约国集团的是意大利。

11. 一战中,发生在西线的著名战役是:

马恩河战役;使德军速战速决的计划破产。

凡尔登战役;最惨烈,被称为“凡尔登绞肉机”

日德兰海战;使英军继续保持海上霸权。

索姆河战役;英军坦克首次开上战场。

12. 加速一战结束的事件有:苏俄退出战争;美国对德宣战;各参战国人民的革命运动。

13. 一战的主要战场是欧洲;关键是西线;关键一年是2024年。

14. 一战摧垮了德国、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国。

15. 一战**现的第一个社会主义国家;苏俄。

16. 一战给人类带来了巨大的灾难,教育我们要热爱和平、远离战争。

九年级历史知识要点 二

初三历史知识要点 二 第8课古代的科技与思想文化。一 古代文字。1 象形文字 古埃及 纸草。2 楔形文字 两河流域的苏美尔人 泥版 汉谟拉比法典 很有可能是用楔形文字写成的。3 甲骨文 中国 龟甲兽骨 4 古代字母文字 腓尼基人。二 古代宗教。共同特点 都是产生于社会矛盾激化的情况下,均产生于亚洲,...

初中九年级历史知识点总结

原始社会。元谋人 时间 距今约一百七十万年。地点 云南省元谋县。生产生活情况 他们已经会制造工具和知道用火了,会不会使用工具,是。人和动物的根本区别。北京人 时间 距今约七十万至二十万年。地点 北京西南周口店的山洞里。体形特征 保留了猿的某些特征。生产生活情况 1 制造使用石器和木棒作为工具。2 过...

初中九年级历史知识点总结

时间 距今约一百七十万年地点 云南省元谋县。生产生活情况 他们已经会制造工具和知道用火了,会不会使用工具,是人和动物的根本区别。北京人 时间 距今约七十万至二十万年地点 北京西南周口店的山洞里体形特征 保留了猿的某些特征生产生活情况 1 制造使用石器和木棒作为工具。2 过着群居生活,形成早期原始社会...