第十一章多彩的物质世界。
11.1 宇宙和微观世界。
1、宇宙由物质组成。
宇宙来自于120亿年前的一次大**，宇宙中所有的物质都来自于那次大**之后，直至今日这个**仍然在进行，宇宙的边缘还在膨胀，宇宙在大到星系，小到微观的粒子，构成了今天的宇宙。
从以上的宇宙构成中可以看出，宇宙就是由无数星系组成的有层次的天体结构，是有形的物质，如星系、恒星、行星、尘埃、气体等和无形的物质，如电场、磁场、电磁场等组成的。
地球及其他一切天体乃至整个宇宙都是由物质组成的，物质处于不停的运动和发展中。
2、物质是由分子组成的。
大部分的物质都是由分子组成的，少部分的物质是由原子组成，如金属类物质是由原子直接构成的；分子由原子组成，原子由电子和原子核组成，原子核又由质子和中子组成，质子和中子又由夸克组成。分子很小，不能直接用肉眼看到，必须要借助电子显微镜才能看到，分子的大小通常以10-10m做单位来量度。注：
物质分子的组成也是有层次性的。
任何物质中的质子和中子是相同的（质量、带电量等），但由于它们构成物质时的数目不同，就出现了不同的物质，故宇宙中所有的物质，都是由性质相同数目不同的电子、质子、中子及至夸克组成。
从以上图中，你能得出什么？答：物质是由分子组的。
3、固态、液态、气态的微观模型。
物质存在虽有多样，但从形态上来区分只有三种，即固态、液态和气态三种形式。
固态物质中，分子的排列十分紧密，分子间有强大的作用力，分子只能在平衡位置附近无规则振动，因而，固体具有一定的体积和形状。
液态物质中，分子排列没有固定的位置，运动比较自由，分子间的作用力比固体的小。因而，液体没有确定的形状，有一定的体积，具有流动性。
气态物质中，分子极度散乱，间距很大，并以高速向四面八方运动，分子间的作用力极小，容易被压缩，因此，没有一定的体积和形状，气体具有流动性。
综上所述，当物质从液态变为固态时体积变小（水结冰除外，体积变大），当物质从固态或液态变为气态时，体积显著变大，就是因为物质结构发生改变所至。
右图是表示物质分子的模型，从图中你能得出哪个是表示固体、液体和气体通常情况下的分子排列规律？
4、原子及其结构。
物质是由分子组成的，分子是能够保持物质原来化学性质的微粒，分子是由原子组成的，有的分子由多个原子组成，有的分子只由一个原子组成，原子（原子不显电性）是由带正电的原子核和核外带负电的电子组成，原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成，而质子和中子又是由更小的粒子---夸克组成。原子的中心是原子核，在原子核周围，有一定数目的电子在绕核运动。
从右图中，你能得出什么？
5、光年及纳米纳米技术。
光年和纳米都是长度单位，光年通常用作宇宙中天体间的距离单位，纳米通常用作微小粒子的直径、纳米技术等的单位。
1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=1000000nm(106nm)
纳米技术是指纳米尺度内（0.1nm~100nm）的科学技术。
1nm=10-9m
11.2、质量。
1、质量。物体是由物质组成的。物体所含物质的多少叫质量，用m表示。质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。
质量的单位：千克（kg），常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）。
1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg
2、质量的测量。
天平是实验室测质量的常用工具，是等臂杠杆。生活中常用来测量质量的工具很多，如杆秤、案秤、磅秤和电子秤等，注：弹簧称是用来测量力的大小的测力计，不能用来测量质量。
使用天平称质量，当天平平衡后，被测物体的质量等于砝码的质量加上游码所对的刻度值。注：从标尺上读数是要以游码左边为准。
注：1）、游码所对的刻度值始终是加在天平的右盘中。
2）、记住图中天平的有关器件名称。
3）、有时可以通过测量与质量有关的其他物理量间接的测量出质量。
3、天平的使用。
注意事项：①被测物体的质量不能超过天平的称量（天平所能称的最大质量）；②向盘中加减砝码，移动标尺上的游码时要用镊子，不能用手接触砝码和移动游码，不能把砝码弄湿、弄脏；③潮湿的物体和化学药品不能直接放在天平的盘中，若要称量，必须使用一些相关工具后称量。
如上图所示，托盘天平的结构：游码、标尺、平衡螺母、横梁、托盘、分度盘、指针，还有砝码，镊子。
使用步骤：放置天平——天平应水平放置，能常放在水平台上。
调节天平平衡——天平使用前要使横梁平衡。首先把游码放在标尺的“0”刻度处，然后调节横梁两端的平衡螺母（移向高端也就是托盘向上撬的一端，和指针偏转方向相反的一端），使横梁平衡。
称量物体——称量时应把被测物体放天平的左盘，把砝码放右盘（先大后小）。游码能够分辨更小的质量，在标尺上向右移动游码，就等于在右盘中增加一个更小的砝码。
读数记录：左盘物体的质量=右盘砝码上的数值总和+游码所对的标尺示数，如右图中，杯子和水的总质量=50g+10g+5g+1.8g=66.8g
11.3、密度。
1、物质的质量与体积的关系。
体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同，同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比。
2、密度。一种物质的质量与体积的比值是一定的，物质不同，其比值一般不同，这反映了不同物质的不同特性，物理学中用密度表示这种特性。也就是说在相同条件下，密度与物质的质量、体积无关，同种物质的密度相同。
但是密度与物质的种类、状态、压强和温度有关，如下：
不同种物质的密度一般不同。
同一物质处于固态、液态、气态等不同状态时，密度不同。
同一物质在相同状态下，温度、压强不同，密度不同。
单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
密度的公式：ρ=m/v
——密度——千克每立方米（kg/m3）
m——质量——千克（kg）
v——体积——立方米（m3）
密度的常用单位kg/m3（国际单位），g/cm3单位大，1g/cm3=1.0×103kg/m3。
水的密度为1.0×103kg/m3，读作1.0×103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103千克。
3、密度的应用。
鉴别物质原理：ρ=m/v，先测出物质的质量和体积，后计算出物质的密度，最后与密度表对照识别真假（相同则真，不同则假）。
测量不易直接测量的体积：如v=m/ρ、量杯和液体测不规则的固体体积等。
测量不易直接测量的质量：如m=ρv、测出重力利用公式m=g/g求出质量等。
11.4、测量物质的密度。
1、量筒的使用。
液体物质的体积可以用量筒测出。
量筒（量杯）的使用方法：
观察量筒标度的单位。1l=1dm3 1ml=1cm3
观察量筒的最大测量值（量程）和分度值（最小刻度）。
读数时，视线与量筒中凹液面的底部相平（或与量筒中凸液面的顶部相平）。
2、测量液体和固体的密度。
只要测量出物质的质量和体积，通过ρ=m/v就能够算出物质的密度。
质量可以用天平测出，液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量。
如下所示：1）测量液体的密度。
将适量的液体盛入玻璃杯中，用天平称出玻璃杯和所盛液体的总质量m1
将玻璃杯中的液体倒一部分到量筒中，读出量筒中液体的体积v，用天平称出玻璃杯及余下液体的总质量m2
计算液体的密度：ρ=m/v=（m1-m2）/v
2）测量固体的密度。
用天平称出固体的质量m
在量筒中盛入适量的水，读出水的体积v1
用细线拴着固体，轻放浸没在水中，读出固体和水的总体积v2
计算固体密度：ρ=m/v=m/(v2-v1)
11.5、密度与社会生活。
1、密度与温度：温度能改变物质的密度，一般物体都是在温度升高时体积膨胀（即：热胀冷缩，水在4℃以下是热缩冷胀），密度变小。
2、密度与物质鉴别：通过测量物质的密度可以鉴别物质。其原理是：密度是物质的基本属性，同种物质的密度相同，不同物质的密度一般不同。
第十二章运动和力。
12.1、运动的描述。
1、机械运动。
运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。注：位置变化有：
1)、位置变化但距离不变的，如：物体相对于圆心作圆周运动；2、也有位置变化距离也随之变化的，如我走路时相对于地面，我们的距离和位置都在变化。
2、参照物。
在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。
参照物的选择：任何物体都可做参照物（也就是说参照物可以是运动的物体也可以是静止的物体，但参照物在研究时我们必须把它假定为不动），应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体本身作参照物）。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。
选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
12.2、运动的快慢。
1、速度：是描述物体运动快慢的物理量。
比较物体运动快慢可以是：①在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；②物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。
在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
计算公式：v=s/t
其中：s——路程——米（m）
t——时间——秒（s）
v——速度——米/秒（m/s）
国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s或m·s-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或km·h-1，1m/s=3.6km/h。
v=s/t，变形可得：s=vt，t=s/v。
2、匀速直线运动。
快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。
运动速度变化的运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略研究时，也可用速度的公式来计算，平均速度=总路程/总时间，它描述的是物体在这段时间里的平均运动快慢，如下所示：
求从a到b的平均速度是：
vac=(sab+sbc)/(tab+tbc)=(40m+50m)/(10s+15s)=90m/25s=3.6m/s，而不是vac=(vab+vbc)=(5m/s+6m/s)/2=11/2m/s=5.5m/s。
如下图所示，是两个物体运动时的频闪**：
由上两个图可知：图甲描述的可能是匀速直线运动，也可能是变速直线运动，而图乙则一定是变速直线运动。
12.3、长度时间及其测量。
1、国际单位制。
测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称si）。
初中物理九年级物理知识精华
初中物理九年级物理总复习精要。探秘菜鸟变高手的成长。一 多采的物质世界。一 微观世界 1 宇宙是由物质组成的 2 分子动理论 物质由分子组成的 分子在不停的做无规则运动 分子间有相互作用的引力和斥力 分子间有间隙。分子的直径 大约为10 10m 分子是无法用肉眼看到的。3 固体 液体 气体的微观特点...
九年级填空物理知识
15 定滑轮特点实质是个杠杆 16 动滑轮特点实质是动力臂为阻力臂的杠杆 17 滑轮组 使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的。第十四章压强和浮力。1 压力叫压力。2 压强叫压强。3 压强公式式中p单位是简称 1帕 牛 米2，压力f单位是 受力面积s单位是 4 增大压强方...
九年级物理知识点汇总 物理知识的应用
物理学史集中地体现了人类探索和逐步认识世界的现象，结构，特性，规律和本质的历程。随着科学的发展，我们更要重视物理学。因此小编准备了这篇九年级物理知识点汇总 物理知识的应用，欢迎阅读。1.声呐发出超声波 声速 测距和定位，如测海深。雷达发出无线电波 光速 判断物体的位置。2.密度 鉴别物质，判断物体是...