上机目标：熟悉计算表达式的书写，熟悉scanf和printf，熟悉格式符的使用，特别注意“%f”与“%lf”的在scanf和printf中的区别。
1、键盘输入5个同学的数学成绩，计算平均值，并输出平均值到屏幕。
2、键盘输入两个整数，计算并输出它们的这两个数相除的余数。
3、写程序计算y=10*x5+20*x4+30*x2+30的值。要求：
a) 其中的、y都为整数，b) 程序运行时，根据键盘输入的x值，输出y的值。
4、 写程序计算z=的值。要求：
a) 100，x，y都为实数。
b) 程序运行时，根据键盘输入的y和x值，输出z的值。
c) 注意，要先判断x是否为0，如果是零，输出提示信息“x should not be zero!”
5、 写程序判断方程是否有解的情况。要求：
a) a，b，c都为实数。
b) 程序运行时，键盘输入a，b，c的值。
c) 如果方程无根，则输出“no solution！”；如果方程有解，则输出解。
第二章上机作业
第二章 windows上机作业。1.新建文件夹 在d盘的根目录上建立 计算机作业素材 文件夹，再在此文件夹下建立 文字 多 单个文件夹。操作 在资源管理器选择d 盘，在右侧窗格空白处，单击鼠标右键，选择 新建 文件夹 输入文件夹名，回车结束，在 计算机作业素材 文件夹下再建立3个子文件夹 2.查找文...
第二章上机题目
第06套 第07套都可以做。第08套都可以做。第09套都可以做。第10套都可以做，需讲表的有效性规则设置。第11套都可以做。第12套都可以做。第13套都可以做。第14套都可以做。第15套 小题不能做。第16套都可以做 第17套都可以做。第18套都可以做需讲一个表有效性规则设置。第19套都可以做。第2...
第二章上机题
第一章上机题。1 输出 i am a student include main 2 输出。include main include main 3 输入长方形的长 l 和宽 w 并求长方形的周长 c 和面积 s include main 4 从键盘上输入三个整数，分别存入x，y，z三个整数变量中，并将...