1左。图中物体a的长度是cm。右图中物体的长度是。
2.有些刻度尺有刻度的一侧会逐渐向。
边缘变薄，从侧面看上去的形状如图13所示，请从正确使用刻度尺的角度来谈谈这样做的好处图中物体的长度为 cm。
3．小高第一次用刻度尺测得桌面的宽度为0.683m，这把刻度尺的分度值是＿＿＿cm，为使测量值更接近真实值，他应。
4.一个中学生的身高为1654)一张磁盘的厚度是3.0
5．某人测一物体长度的记录数据是9.32cm，这个数据中的准确值是___cm，估计值是___cm，他用的这把刻度尺的分度值是。
6.某同学测量物理书的宽，他的测量如图所示，图中a是它观察读数时眼睛的位置，请指出他测量中的错误之处并更正。
更正。更正。8．两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这列声波。
a．音调不同 b．响度不同。
c．音色不同 d．音调、响度和音色均不同。
9．下列事例中，没有利用超声波的是。
a．蝙蝠利用声波导航b．用声呐探测海深。
c．用b超做体检d．用听诊器检查身体。
10．如图是用带孔的竹管与药瓶制成的简易乐器，吹奏时发出的声音是由空气柱的产生的，用手按住不同的孔，是为了改变声音的。
11．回顾实验和**（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：
1）**影响音调高低的因素：
12．回顾实验和**（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：**影响音调高低的因素：
答案：快慢慢。
13．下面是两个旅行家在户外走散时的一段对话：
叔叔！”我大声喊道。
什么事，我的孩子？”一会儿之后，他问。
我想知道，我们俩之间的距离约有多远？”
这很简单。”…
请你根据上面的对话设计一个简单的实验，能快速测出他们之间的大致距离。
实验所需的器材：＿＿
应测的物理量：＿＿
要知道他们之间的距离，还需用到的一个已知物理量：＿＿
14．物理兴趣小组的同学利用如图所示装置，**反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒a内，将充当反射面的材料置于o处，通过纸筒b倾听反射的铃声强弱。
1）保持纸筒a和纸筒b的位置＿＿＿只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表。
2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料＿＿＿你还可以得出的结论是写出一条即可）。
3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的．对此，请你提出一个改进的措施或方法。
4）类比光的反射，你认为利用该装置还能研究的问题是写出一条即可）。
5）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的＿＿＿作为反射面效果最好。
15．下表是某些介质中的声速v
1）分析**的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种）依据是什么？
2）设海水温度为25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波，根据公式，计算出海水深度为。
3）真空中声速是。
国庆作业物理
内能的利用国庆作业。一选择题。1 如图10 a 所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，会看到棉花燃烧，这个现象说明了空气被压缩时内能填 增大 或 减小 如图10 b 所示，当塞子从试管口喷出时，水蒸气的能转化为塞子的能。2 我们每天生火做饭，这是利用内能直接来 ...
物理国庆答案
10月1号。1 振动 是。2.固体可以传声。3.振动 介质 固体。4.疏密 声波。8.振动 声带 鼓面 空气 水。9.空气 马的声带 水。10.能量。11.线和手指 强。12.摇晃 能量。15.液体可以传声 固体可以传声 在桌子下方拍手 用手堵住另一只耳。16.空气可以传声。在月球上没法出现此现象，...
国庆物理练习
1 甲乙两车同时从同一地点出发，甲以16m s的初速度 2m s2的加速度作匀减速直线运动，乙以4m s的初速度 1m s2的加速度和甲同向作匀加速直线运动 求两车再次相遇前两车相距的最大距离和再次相遇时两车运动的时间。24 m 8 s 10 一物体由斜面顶端由静止开始匀加速下滑，最初的3秒内的位移...