致家长的一封信

亲爱的家长朋友们：

你们好！新学期开始之际，欢迎你们加入中岭小学1407班这个大家庭，进入小学，孩子肯定需要一个适应过程。为了缩短这个过程，让孩子尽快适应新的环境，还需要家长与学校共同努力。

以下相关的工作和建议还希望得到各位家长朋友们的密切配合。以下内容与一些建议务必请亲爱的家长朋友们一字不落的认真阅读完。

一、学具准备：

1、文具盒、橡皮、铅笔（削好，贴上标签，写上孩子的名字），请不要让孩子用自动铅笔和中性笔。必须使用木质铅笔，每天晚上为孩子们削好铅笔。

2、本（各2本）：汉语拼音本、数学本、生字本。请家长们在购买时注意一下本子纸张的质量。

这样在写的时候孩子们也不必为了本子而影响他们上课或者是写作业，建议买那种稍微纸张厚点的，写的没有那么容易破的。

3、包书皮：1号发回去的新书请家长包好书皮，写好姓名。

4、教会孩子写自己的名字。

二、孩子必需品：水杯、纸巾、小抹布。寄宿学生只需要带好洗护用品、换洗衣物。

三、孩子禁止带的物品：小刀、打火机、玩具等危险物品。

四、温馨提示。

1、平时家长不能随便进校门，雨天请为学生准备雨衣或者雨伞。

2、家长按老师给孩子发下的课程表带学习用品，每天晚上写完作业后，督促孩子把书包整理好。在家尽量让孩子自己的事情自己做，请家长们务必不要代劳。

3、督促孩子养成良好的作息习惯，早睡早起，保证足够睡眠。吃好早餐。

4、学校是孩子在团体生活中磨练学习能力、培养社会性、形成健全人格的场所，所以，家长要认识到，学校不同于幼儿园，多多少少会有一些辛苦，孩子必须努力读书学习，适应团体生活的规律。

五、作息时间：

我们学校早上：7:50到校，下午：

3:50放学，请家长在校门口有秩序的按时接送孩子。所以不要让孩子过早来到学校，也不要让孩子迟到，如果孩子因病或事不能到校，家长一定要打**通知老师，避免意外发生。

（1）请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口，让孩子自己走到教室，并指导孩子直接走到教室，不斜穿操场，锻炼孩子的自理能力，请家长不要随意进出学校。

（2）接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，浪费您的宝贵时间。过迟，孩子等急了，趁老师不注意溜出去，万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前2分钟左右到校门口指定地点，尽量让您等孩子不要让孩子等您。

3）来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子，等我带孩子们排队走出校门，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在门口拥挤，更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多，接送家长多，因为拥挤出现混乱，或者混进来坏人，出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送，而且要由第一监护人来接送，以免发生意外情况，若遇到特殊情况不能及时接孩子，一定要和老师提前打好招呼，以免孩子着急，为了您的孩子的安全，请一定理解学校的工作，所有的规定都是为了孩子，希望家长能够配合我的工作。

（4）你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好。一般来说，每天晚上9点之前，一定要让孩子**睡觉，只***了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

建议耐心的为孩子讲一个睡前小故事，长此以往，您会发现孩子的语言表达能力会慢慢地提高。

五、关于孩子学习方面。

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的，当然更是我们做老师所关注的，其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩，但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力，下面提几点关于提高孩子学习成绩的建议：

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有具备，需要家长主要抓他们做作业的习惯。孩子做作业，第一要注意他们的写作业时的姿势，尤其是在写字上，孩子的握笔姿势，书写姿势，身子、眼睛的姿势，所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着，他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上教的规范姿势去做。

2、您要控制好孩子写作业的时间，最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，你每天能看一看他的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。

3、值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听**，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移，学习就会没有效果，一定要养成做事情精力集中的习惯。要规定他在一定的时间内做完，不能拖拉，不能做做玩玩或做做吃吃，这样，孩子是很容易分心的，长久下去，就会养成作业拖拉、效率很低的坏习惯。

孩子做作业，不仅要求正确率高，还要求字写得端正，簿面整洁。有的家长见孩子做作业太慢，错误率高或不会检查，就忙着帮孩子忙，这样非但帮不了孩子，还会养成孩子依赖大人的坏习惯及马虎大意的毛病，所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边，纠正不良习惯。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。

“良好的开端是成功的一半”，希望家长从起跑线开始，让孩子早日养成终身受益的好习惯。

4、请家长们教会孩子学会检查作业，检查也是有三个阶段的：

第一阶段：完全检查阶段。这个阶段，是家长给他检查，写得不好的、做错的，直接告诉他，**不好、**错了，让他改正。时间为1个月。

第二阶段：半放手阶段。这个阶段，是家长给他检查，但不告诉小朋友错在**、**不好，只是告诉小朋友有错了，让他自己检查。时间为3个月。

第三阶段：完全放手阶段。这个阶段，是最高阶段。这个阶段必须要让小朋友自觉检查，并不是要求家长督促的。这个练习的时间越长越妙。

5、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的知识量却很大，比如语文汉语拼音几十个、每一篇课文要求会认的生字有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会，有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关，比如帮助孩子做卡片做头饰，提高孩子的学习兴趣，帮助孩子及时复习当天的学习内容，听写，口算。

这样才能提高孩子的学习成绩！尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限，如果能有您的配合，为孩子百分百付出，相信你的孩子一定会很出色。

6、上学以后，孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后，还留有上学时的紧张感，请家长先笑脸相迎，让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前，摊开教科书及作业本，复习当天所学习的功课，时间从10分钟到20分钟，习惯以后，慢慢延长时间至30分钟到40分钟，游戏，看电视都必须得在做完功课以后。

特别提醒的是：即使当天老师没有布置作业，也要让孩子在书桌前学习学习，如此每天在相同场所，相同时间实施，渐渐地，小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前，要注意克服坏习惯，所以家长陪在身边比较好，当小孩表示：

"做完功课了！"家长应亲自检查，如果做得好，必须加以赞美，如此小孩不但可得到成就感，也会产生兴趣，不对之处，可以让小孩立刻改正。如果不检查，小孩会想：

反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事，看起来用功，实际上呢，有名无实。家长看是很辛苦，但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯，到了中高年级就无法自发的用功，所以请爸爸妈妈们要认真对待这一点。

7、培养孩子爱阅读的好习惯。孩子喜欢读书，养成读书习惯，对孩子的听力、理解力，集中力和持久力也可在不知不觉中养成，另一方面，听多了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现能力及语言表达也会很好，家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣，选择适合他们的图画书、故事书。让小孩有广泛的兴趣。

应该尽量培养小孩的兴趣，对各种事物表示关心，一年级正是好奇心旺盛，有活力的年龄，家长可以依照孩子兴趣参加各项活动，让孩子成为有个性有魅力的人。

六、给家长其他方面的一些建议。

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。

2、“孩子进入小学学习，是人生的第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯也要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合，在平时就注意加以培养。“好习惯终身受益，坏习惯有害终身。”一切的琐事都是为了孩子们有更美好的明天，请记住：

好习惯从小事做起。谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。

望家长在百忙之中抽出时间关心帮助孩子成长，协助我们做好工作。家庭教育与学校教育步调一致才能取得理想的教育效果，我们相信为了共同的目标和心愿，那就是为了我们的孩子，我们一定会合作得愉快和顺利！

班主任：***。

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