九九家教。
尊敬的家长：
您好！首先我们非常真诚地感谢您抽空阅读这封信。
2024年暑假即将到来，您将如何安排孩子的暑假生活，暑假将至作为家长的您，您是否为孩子在过去一学期的学习成绩不佳而苦恼呢？是否因为您工作太忙而无暇顾及孩子的学习呢？是否为孩子在暑假贪玩疏于学习而担心呢？
您是否为孩子的顽皮完成不了作业而无计可施呢？
又是孩子升入更高一年级的关口，如果不利用适当的时间去学习，就会造成知识的淡忘，和下期知识无法衔接，从而走上成绩下滑、学习兴趣不足、厌学的恶性循环道路。课外辅导往往是学生学习发生质变的一个关键点。课外时间如果利用好，对学困生来说可以起到补足以前未掌握知识，迎头赶上的作用；对中等生来说是巩固还不牢靠的知识、抢占先机，从而挤入优等生行列的机会；对优等生来说可以起到保持领先，拉大差距的作用。
在这里我们还想和家长讨论两个问题：为什么你的孩子在三年级之前和三年级之后的成绩相差很大，本来跟一二年级和其他同学成绩不相上下，但是现在却一落千丈？为什么送了很多的辅导班和培训班成绩还是提不上来？
首先我们来讨论一下第一个问题，三年级之前知识点相对来说比较简单，但也是打基础最重要的阶段。上三年级之后如果你的基础打得不好那学习起来就会比较吃力，慢慢的就导致成绩下降，从而出现了厌学的情况。而且学校大班制的上课方法，可能老师讲的时候学会了，一到下课又忘了。
甚至接受能力差点的同学更是一知半解，所以课后的辅导就突出了它的重要性。我们根据多年来的辅导经验，总结出学生成绩提不上了的一个重要原因，在这里跟大家分享一下——每个学生都存在个性化的差异，有的学生通过上辅导班之后成绩就可以提升上来，但有的学生就像蜗牛一样“不上不下”甚至还有后退的现象。针对这个问题我们九九家教经过一学期的努力，决定在这个暑假推出“一对一个性化”辅导模式，从而来帮助那些成绩一直提不上的同学。
如果您是真心的想改善您孩子的学习情况，我们期待与您一起携手共进。我们一起努力建立好“家校”互通的联系、沟通系统，让我们的老师为您的孩子做好适合他的“学习计划”“学习方案”，切实做到成绩明显改善，明显上升。
我们坚信大城市都“势在必行”的“一对一个性化”辅导，必然也能帮助到我们富宁县的所有孩子。在此九九家教的所有教师期待与您一起为孩子保驾护航。
此致。敬礼。
富宁县九九家教。
2024年。
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