致全体学生家长的一封信。
—谈如何培养孩子良好的学习习惯。
尊敬的各位家长:您好。
英国哲学家培根说过“播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”所以如果养成孩子良好的学习习惯,会让孩子终生受益。
孩子学会学习,必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成了良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。良好的学习习惯除了在学校老师的培养之外,家长的配合与教育更是重要。
所以家长们可以从以下几个方面配合老师,帮孩子养成良好的学习习惯:
一、给孩子提出要求,制定规则,并帮助严格遵守。
1、向孩子讲明,学生的首要任务是学习,完成学习任务后,才能玩,看电视等。
2、要求孩子严格遵守作息时间,早晨几点起床,几点上学,晚上几点睡觉,都固定下来,除了节假日,不要随便更改。
3、下午放学后,要求孩子先完成各科作业,检查无错误后再玩或做别的事情。(提醒:孩子一开始会要求先玩一会儿,再做作业,家长要坚决不允许,因为作业是巩固课堂教学的一个重要环节,,认真完成才能起到效果。
如果玩够了再写作业,常常因为疲劳和匆忙而错误百出,达不到做作业的目的。)
4、作业的检查,家长既要帮助孩子检查发现错误的地方,及时提醒,但更要有意识地培养孩子自己检查作业的习惯。
5、限制看电视的时间。电视不要因为孩子上学就不给孩子看,而是要有选择的看,并且规定一定要在做完作业之后,一般以30分钟为限,和孩子共同选择比如少儿频道,科学频道的对孩子身心发展有益的节目。
6、做完作业后让孩子自己整理书包,做好第二天上课的准备,课本、作业本、文具盒等一一检查,家长不要干预,这样能养成做事谦须做准备的思维和习惯。
二、教育监督孩子按计划学习。
孩子的主要任务是学习,同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长指导孩子订计划,应该包括德、智、体各方面的安排,学习是其中的重要部分。
孩子的计划包括每天的时间安排和双休日安排。计划要简明,什么时间干什么,达到什么要求。
每天的计划安排,星期一至五除了上课之外,要把放学回家以后的时间安排好。放学回家主要是复习、做作业和预习,应该有玩的时间和劳动的时间。
周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满,否则影响效果。
制订计划要发挥孩子积极性,家长不能代替,应该提出指导性意见。督促孩子严格执行计划,不能订完计划放在一边。计划可以调整,不可放弃。
提醒:家长参与,和孩子一起制定可行的学习计划,制定好了,孩子认可了自己的计划后,让孩子按照计划完成,可能开始孩子会遵照执行,时间长后,会出现疲软现象,这个时候家长一定要及时总结孩子前一段的表现,进行表扬鼓励,得到认可后,他的劲头会更足。)
三、要求孩子按时完成作业。
家长可每天对照家庭作业要求,检查孩子的家庭作业完成情况,一定要养成“今日事今日毕”的习惯。
四、教育孩子要养成认真书写的习惯。
相当一部分孩子和家长不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价,卷面就是学生呈现在老师面前的面孔,老师就常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。从另一个方面看;一个能够认真对待书写的孩子,往往也能认真对待学习及其他许多事情。
相反,一个连字都不愿好好写的孩子,很难做好别的事情。因此,重视并及早提出对孩子书写方面的要求,不仅能提高书写质量,得到众多良好评价,而且还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯,提高孩子的整体素质。
五、家校联系,形成教育合力。
与老师密切联系,耐心说服教育,家长应多与老师交流,询问孩子在校表现。如果孩子在校表现良好,可以用他在学校的表现要求他在家里也应如此表现;如果孩子在校学习习惯也不是很好,要与老师一块儿教育孩子,端正孩子的学习态度,帮助孩子认识到养成良好学习习惯的重要性,自觉约束自己不好的学习习惯。
小结:根据以上提示,孩子就有了控制自己行为的标准,做对做错自己很清楚,久而久之就形成了习惯。孩子能否遵守这些规定,取决于家长的态度,只要家长坚持,孩子就能做到。
家长一定要帮助孩子严格遵守,不要一碰到什么事情就说“下次一定要这样了,这次就算了。”这样孩子就会不断出现下一次,不利于习惯的养成。
孩子的成长需要老师的教育,更离不开您的配合,谢谢!
祝您的孩子早日养成良好的学习习惯!
庙子镇兴旺小学。
2024年9月。
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