尊敬的家长：
你好，我是七年级(11)班的班主任，作为老师，我和每位家长的心情、愿望、目的都是一样的：希望你的孩子（我的学生）健康成长，**、成才，三年后，能顺利进入理想的高中。当然，这不仅需要学生自身的努力、老师的帮助，更需要家长的积极配合。
所以在此跟家长交流一下如何帮助你的孩子适应初中生活，积极投入学习，形成良好开端。
小学和初中完全不一样。
1. 小学只有三门主课，孩子的作业少。只需要完成老师布置的。
2. 小学的课程比较简单，很多知识老师会三番五次的讲。甚至很多学生小学都开始上补习班。
所以，大部分孩子的成绩都不错，八十几分和九十分似乎差别不大。 但上了中学以后，学习上的差别就会逐渐拉大，为什么呢？
1. 中学课程加到七门，期中、期末七门都考，按七门课的成绩排名次。一门课少考五分，总分就少了几十分，名次就相差几十名。
2. 作业多，这就要求孩子会做作业（历史、地理、生物、政治尽量在课堂完成，学一课，做一课，不要积在一块，不要拖欠。晚上主攻语数英。）
3. 上课专心听讲（这很重要，因为中学课程多、任务重、时间紧。老师不可能反复强调某些知识，往往一次讲过就不再重复。
）如果孩子不专心听讲，就可能错过重点，作业也就不会做，或做作业慢吞吞，效率低。
4. 中学的学习任务，书本作业只占一半，另一半是复习和预习。这是培养自觉学习的第一步。
二、注意事项。
1. 我们要求孩子周日到周四晚上不准看电视，以免影响孩子的休息，扰乱他们的心情，以至于影响学习。 周末可以适当看一些新闻类、知识类如：
一站到底，最强大脑、湖南台的变形计等节目。
2. 晚上在家至少要学习两节课的时间（90 分钟，中途休息十分钟，但不要一会儿吃，一会儿喝，家长要监督好。）第一节课完成老师布置的家庭作业，第二节课预习和复习，既要看书、也要做题、背诵。
3．多给孩子强调一下上学放学路途的安全，要告诉孩子遵守交通规则，骑自行车的要把自行车寄存在校门口，以免丢失。
4. 我们要求孩子不迟到、也不要早到。早上最迟7：
50. 中午1： 50.
中午放学时间12:00 ，下午放学时间5:30.
周五放学时间 3:40. 办公室**：
2963518
5. 家长要教育孩子遵守校纪班规、尊敬老师、团结同学。督促孩子周末认真完成作业。
我们不要求每天都签字（最好能每天抽空检查一下签字），但家长要时常检查孩子的书包、作业，看看他的作业写得是否整齐、出错是否多，如有特殊情况，多和老师取得联系。
祝愿你的孩子尽快适应初中生活，形成一个良好的开端。
另附：全国优秀班主任说给家长的24句话！共勉之。
同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。
当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。
同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。
当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和做该做的事。
作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。
如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？
儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。
其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。
所谓智力，就是阅读能力。
一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。
因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。
学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。
作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。
对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己，天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。
“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。
希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。
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