致家长的一封信

玉田县二中高一年级致家长的一封信。

尊敬的家长：

您把孩子送到我校读书，是对我们玉田二中的信任。您的信任，必将化为我校不断提高的动力，必将极大地激励我校教职员工为争取把玉田二中办成一所家长信任、社会满意、上级放心的全日制高中而不断努力奋斗。

玉田县第二中学，位于燕山脚下美丽的双城河畔，始建于1957年，是河北省示范性高中，河北省现代教育技术实验校，河北省体育传统项目学校，唐山市高中工作先进校，唐山市文明建设先进单位，玉田县音美教育特色学校。

2001年以来，县委、县**立足全县普及高中阶段的整体目标，以申办河北省示范性普通高中为契机，对二中改善办学条件工作给予了高度重视。2001年以来共筹资3000万元，用于基础设施改造和新校舍建设，先后建设教学楼、宿舍楼、科技馆、师生餐厅6栋共3.4万m2。

并装配理化生实验室6套，多**教室3个，学生微机教室2个，教师电子备课室1个。配备微机230台，已开通主干1000兆、2兆电信宽带，200个节点的校园网，并联如河北省远程教育网和北京英才苑教育网。

我们有着一流的政治合格、思想解放、作风过硬、纪律严明、业务精湛的教师队伍，我们的教师是负责任的，经得起考验的。且不说日日夜夜风里来，雨里走罢，单说作为老师，我们为子为女者，几时床前尽孝？作为老师，我们为夫为妻者，几时灶前掌勺？

作为老师，我们为父为母者，几时与自己的孩子嬉戏？每当晨星尚未升起，我们的班主任就要走上征程，甚至不敢吻别自己的孩子，唯恐惊醒了他哭闹不肯撒手；每当金乌西坠，玉兔东升，我们的老师还在教室、宿舍穿梭直至深夜，当拖着一身疲惫回到家中，孩子早已禁不住困意而睡。这些都不说也罢，单说我们的老师的孩子，有多少因为无人管，小小年纪就被早早的送入幼儿园，小小的肩膀背着书包，压在我们沉甸甸的心上，甚至迫不得已随爸爸妈妈入班，就在教室的走廊里——睡着了……我们老师的父母不仅养育我们长大，如今为了我们，更是抛弃了难舍的故土，无怨无悔的来到我们身边，只为我们能安心工作。

希望家长对我们的教师能给予充分的理解和支持。

我们以“办特色高中，创一流业绩”为办学目标，以为学生终身发展服务，让老百姓的孩子都有出息“为办学理念，坚持以教育教学为中心，已经初步形成以统招班为龙头，以文班、特长班为支柱，以普通班为基础，分层次教学的特色高中教育新格局。学校连续五年被唐山市人民**命名为“高中工作先进校”。由于我县的招生政策，我们招收的是二流的学生，但是，我们送出的是一流的人才。

2003年以来，二批本科上段人数和上段率连续5年位居唐山市第一。为高等院校输送了大批优秀艺术人才，全国各大艺术院校都有玉田二中毕业生的靓丽身影。高一新生入学，我们更是为此做了充足的准备，为他们的将来打好坚实的基础，为此，我们开展了一系列的活动，如“爱国主义基地军训”“《**规》国学经典诵读”“家长走进校园”等，只为把我们的学生培养成新一代的社会精英。

虽然我们已经尽力最大的努力，但是，我们的教育能力毕竟是有限的，而孩子的教育成长起主要作用的是学校，起决定作用的则是家长。作为孩子的第一任老师，父母是孩子成长道路上的标杆，父母的言行，会对孩子的一生产生深远影响。学校教育不是万能的，特别是学生脱离学校监管之后。

因此，家庭教育是促进学生全面发展、素质不断提升所不可或缺的因素。为了充分发挥家庭教育的重要作用，以配合学校共同促进孩子们快乐健康成长，在此，我们提醒各位家长：高中阶段是孩子抽象思维能力、人际交往能力等快速发展的阶段，也是孩子人生观、价值观初步确定的重要时期，因此务必要加强对孩子的关爱教育，绝对不可掉以轻心。

这个阶段的孩子，会非常强调自己的个人主见和独立思维，而且他们的思维能力逐步趋于成熟理智。进入高中后，家长对孩子最重要的是“三个给予”：给予他人生发展方向的指引，给予他必要的独立空间，给予他完全的尊重。

这个时期，家长说什么做什么不太重要，怎么说怎么做很重要，也就是说家长对孩子的态度显得特别重要。那些尊重孩子的家长，孩子也会特别信赖和尊重家长。高中阶段，学习相当重要。

高中生的学习动机都是比较强烈的，但是有些情况会影响他们的学习积极性。最重要的影响因素是他们的人际交往情况，有些孩子到了新的环境，感觉特别不适应，长时间找不到能说话的朋友，感觉很孤单，学习的积极性就很容易受到打击。实际上，在高中只要快速适应了新环境，拥有朋友，即使学习暂时困难，也是能够战胜这些困难的。

而那些难以适应新环境的同学，则很容易对学习产生厌倦。所以，家长一定要教会孩子适应新环境的方法，教会孩子主动和人交往、沟通的能力，特别是对于住宿的学生，教会孩子如何在集体中生活和学习很重要，这些是影响孩子学习热情和学习动机的重要因素。特别是每学期开学后的一段时间，家长要多关注孩子的适应情况，多和孩子聊聊学校的事情，聊聊同学和老师。

恋爱问题”是孩子进入高中后，很多家长都会紧张的问题。无论是严禁孩子谈恋爱的家庭，还是比较“宽松”的家庭，孩子都有谈恋爱的情况发生。也就是说，孩子谈恋爱和家庭要求严格与否，似乎关系不大。

因此我们建议家长多多关心孩子在情感方面的需求，不要让孩子因为情感的缺失而盲目恋爱。家长平时多制造轻松愉快的家庭氛围，多和孩子聊天，多关心了解孩子除了学习之外的生活状况。另一方面，家长也要引导孩子站在更高更远的角度规划他的人生。

这个阶段孩子要学习人际交往，因此家长要多鼓励孩子和不同性格特点的同学交朋友，此外，要提醒家长注意的是，不要将自己的情绪转嫁到孩子身上。孩子到了高中，已经具备一定的认识世界的能力，家长需要给予他们大方向的指导，需要给予他们方法。最应该避免的是在细节方面喋喋不休，反复唠叨。

有些家长或者将自己以前未完成的目标有意无意地强加到孩子身上，因此孩子的表现稍有不如意，自己就感到特别失望，并将这种情绪宣泄到孩子身上，这是导致亲子关系恶化的一大原因；还有些家长在夫妻感情或工作上出现麻烦，无法妥善解决自己的情绪，而通过批评孩子或者给孩子施加压力来转移自己的情绪问题，这些都是非常不明智的做法。因此，希望家长们也能学习一些情绪管理的方法，这将有助于我们的孩子的成长。

我们衷心的希望家长能加入到我们的教育中来，学校、家长、社会一起携手，一起培养我们自己的孩子。孩子一天一天在长大，我们每天都在面对新的问题，因此家长和我们一起去托起明天的太阳！！！

祝工作顺利，事事顺心！

玉田二中高一年级敬上。

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