致家长的一封信

各位家长：大家好！感谢大家在百忙之中来召开孩子入学的第一次家长会，为了孩子能拥有良好的习惯和优异的成绩，对家长提出以下要求：

1.由于今年的班容量比较大，再加上一年级孩子刚从幼儿园步入小学，一下子很难适应，所以请家长和老师共同配合，力争使孩子在最短的时间适应小学生活的开始。本周我们都没有开始上新课，从下周开始各个学科都要开始上课了，请家长每天务必了解孩子在校的学习内容和掌握情况。

有的孩子可能说不明白，你们可以让他们打开书给你们看，慢慢的孩子就会主动告诉你，这样你不仅可以了解孩子的学习内容而且也多了你与孩子交流的内容话题。家长一定要坚持每天与孩子的聊天，你只有在和孩子聊天的过程才能更深入的了解她在学校的生活。也只有在聊天的过程中你才能知道孩子的问题所在，我们才能发现问题解决问题。

特别是一些注意力不集中的孩子和学习吃力的孩子。同时，要多与老师沟通了解孩子在校的表现情况。

2.站在孩子的角度考虑问题，奖励为主，批评为辅。

有些事情对我们大人来说可能很简单，对于孩子来我就比较难了，有的家长会觉得这么简单还不会，就生气了，有的骂有的甚至打，你们想一想如果你总以打和骂的方式解决孩子的问题，这样不仅没有效果，孩子也会越来越顽皮，习惯会越来越差，更严重的是孩子也会以打和骂的形式去解决问题。凡是爱打人的孩子，百分之九十都是在家挨打的，你总打他他也就学会了，也许有一天他也会回过头打他你。生气的时候冷静一下，我们不妨试一试奖励的方法，经常表扬孩子，即使他做的不够好你也要表扬，你的孩子会在你的表扬声中进步越来越大。

3.不要太溺爱自己的孩子。

不要把孩子总是当做温室中的幼苗，因为总有一天他会从温室中走出来的，你应该让他适当的受一点挫折，没有挫折孩子就会成长的很慢，对于一些力所能及的事，孩子要参与。比如：整理书包，不能每天都是父母在整理，孩子一定亲自整理，有困难家长帮忙，一定要让孩子明白学习是自己的事情。

4.家长要理解、支持老师的工作。

每个老师都是认真负责的，要相信每一个老师。就拿我们的班主任老师来说，刚从大学毕业，有充沛的精力和独特的新思想新方法去投入自己的教学，虽然在管理方法上和老教师相比可能会有一点差距，但差距很小，只要我们家长多提一些宝贵的建议和意见我相信他们会成长的很快，你要相信他是一个很不错的老师。我在这里强调一下如果我们在工作中有什么不周到的地方家长尽管提出来我们会虚心接受，因为在教育孩子的过程中问题总会不断出现。

5.一年级孩子我们更多的应该关注他的习惯。当然包括听说读写和与别人良好交往的习惯，特别是上课认真听课的习惯非常重要。

所以家长更多的应该关注我的孩子习惯养成了没有，其次才是孩子学会了没有，一个有良好习惯的孩子他的成绩肯定是不错的，如果孩子的习惯不好有好成绩就很难了。

最后，针对孩子的数学学习方面的提5点要求：

1.下星期一到校的时候每人必须带数学书、20根小棒，每10根捆一捆这样孩子操作方便、图形片、尺子和彩笔，，而且要求每天都带。大家把2捆小棒和图形片装在盒子里或小袋子里面，剩下的小棒不要让孩子带计学具盒了，因为带上学具盒，孩子们课上总是拿出来玩，这样就会不注意听。

学具盒里的其它东西放好了，后面的学习过程中慢慢会用到。学具盒里没有小棒的需要单独买小棒了。

2.家长每天晚上和孩子共同检查第二天需要带的东西，不要让孩子养成丢三落四的习惯。

3.一年级孩子的识字量少所以在做题的过程中要求我们读一道题，孩子做一道题。孩子的作业每天必须家长检查，签字。

如果有错题家长要给孩子讲清楚做题的过程，千万不要只告诉答案如果只告诉答案你的孩子还是不会。

4.要想学好数学计算必须过关，所以在接下来的学习过程中必须让孩子计算准确，而且速度不能太慢。

我们的目标只有一个，一切为了学生，我希望通过我们的共同努力使每个孩子都能轻松、快乐的完成每天的学习。

一班全体老师。

2016年9月3日。

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