心理室2023年上半年工作计划

1、落实维护安全稳定工作责任制。牢固树立“稳定压倒一切”的大局意识，确保安全稳定。加强安全教育，增强师生员工的安全意识，突出抓好防火、防盗、防中毒、防交通事故、防伤害事故等安全防范工作，认真落实“五防”具体措施。

在日常心理辅导当中，注意加强学生的安全防范意识教育。加强督促检查，严肃处理损害和谐、影响稳定的各种不良行为。

2、完善心理咨询制度。增加心理咨询时段，除坐班时间接受学生咨询外，每周一至周日晚均安排相应人员值班咨询。并在进一步推广网络咨询的基础上，继续引导学生利用好**咨询和面谈咨询，及时有效地为有心理困扰的学生提供帮助。

3、完善心理健康档案。拟于四月份继续在每个年级中抽取若干班级进行心理测试，并于本学期前录入完毕，以不断完善豪武学院心理健康档案，发挥好档案应有的作用。

4、做好心理咨询个案的总结工作。根据学生对心理咨询的接受程度增强、心理咨询的个案逐渐增多的实际，拟每月第四周召集专兼职工作人员对当月咨询个案展开分析和总结，以积累经验，增强咨询应对能力。

四、抓好经常性服务。

1、加强个体辅导。通过日常心理咨询和班级保健员、段、系小组的反馈，在全员了解的基础上，对有心理障碍和心理疾病的学生，心理室适时组织力量，会同系党总支和辅导员共同开展个体辅导；对心理问题严重者及时实施更为专业的辅导或**。

2、加强宣传教育。继续定期制作宣传手册、黑板报、心理健康网页，多渠道、多方位地向学生介绍心理健康、心理保健的基本常识。宣传手册仍由心理室负责每月刊出一期；黑板报由各班班级心理保健员负责，在段小组指导下学期刊出至少一期；网页由心理室负责，各系小组配合，每月更新一次。

3、举办“宣传周”活动。拟于五月份开展豪武学院第二届“5.25心理健康月”系列宣传活动，包括心理健康讲座、心理电影评析以及团体训练等，以加大心理健康宣传力度，进一步普及心理健康知识。

4、融入“读书月”活动。在“世界读书日”和豪武学院第二届“读书月”活动中，心理室要主动融入，积极向师生推介心理健康知识书籍，开办导读讲座。

5、融入“转化工作”。定期与各系生管人员沟通，配合各系做好学生问题个体转化工作，从心理辅导角度介入学生问题个体的转化。