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学校。教师。
___年___月___日。
此文内容仅供参考，可自行修改）
一、 指导思想和总体要求。
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深刻理解、准确把握***总书记系列重要讲话特别是视察江苏时重要讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，结合学校深化改革和创建示范性高职院校的建设任务，对照“三严三实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，教育引导领导干部加强党性修养和责任担当意识，将“三严三实”作为领导干部修身用权律己的基本遵循和谋事创业做人的行为准则，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉。着力解决在推进学校内涵发展和遵章守纪发挥示范作用方面“不严不实”问题，努力在深化“四风”整治、巩固拓展教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩上见成效，在真抓实干、推动我校务实办学、创新办学、特色办学上见成效。进一步端正党风政风、改进校风教风学风，积极营造风清气正的政治生态，进一步增强党组织的创造力凝聚力战斗力，进一步促进领导班子和领导干部工作能力的提升和工作作风的转变，为建设特色鲜明的高职示范院校提供坚强的思想、政治和组织保障。
二、学习内容和形式。
深入学****总书记系列重要讲话精神，重点研读《***谈治国理政》、《***关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，读原著、学原文、悟原理，领会核心要义和精神实质。学好党章和党的纪律规定，用好**纪委、**组织部编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》。认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩以及周广智、赵亚夫、雷锋车组、开山岛夫妻哨、姜霜菊、钟佰均等先进典型事迹，从周永康、薄熙来、***、***、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训，使“三严三实”的要求真正成为党员领导干部的思想罗盘和行动指南。
在个人自学的基础上，分三个专题进行六次（每个专题两次）研讨交流。还将视情运用其他形式，以进一步增强学习效果。
三、学习专题。
第一专题：严以修身，加强党性修养，永葆政治本色，自觉做理想信念的“坚定者”
本专题学习研讨期间，要重点研讨***总书记关于加强党性修养、坚定理想信念等系列重要讲话精神，认真学****总书记视察江苏时的重要讲话，学习刘云山同志在**“三严三实”专题教育工作座谈会和省市委、学校主要领导同志“三严三实”专题党课精神。通过本专题的学习，认真研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园；为什么要严以修身、严以修身修什么、怎样严以修身。带头以勤学强身、以自省养身、以实干立身、以制度护身，把严以修身作为常态化的操守，以实际行动为师生员工作出示范。
第二专题：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治方向的“明白人”
2023年学院党委中心组学习计划
为进一步推进学习型党组织和学习型领导班子建设，不断增强学校领导干部的理论素养，提高办学治校 引领发展的水平和能力，按照 省委有关部署和要求，结合我校实际，就本年度党委中心组的学习作如下安排 一 主要学习内容 1 总书记系列重要讲话精神 总书记系列重要讲话，是马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结...
学院党委中心组学习制度
党委中心组学习制度。为提高领导干部政治理论素质和政策水平，增加党性观念，增强工作的原则性 系统性 预见性和创造性，促进领导班子思想作风建设，推进 的事业发展，加强和改进党委中心组的学习，特制订本学习制度。一 党委中心组学习的人员组成。参加院党委理论中心组的人员为 院党政领导 院党委委员 综合办办主任...
党委中心组学习
1 目的。党委中心组学习是提高领导素质，建设符合现代企业制度要求的班子队伍的重要途径。为保证本形式规范有效，特制定本程序。2 适用范围。本程序适用于本公司党委。3 职责。党委中心组成员确保按时出勤，并做好学习笔记 党群部负责做好学习的组织 记录 考勤。4 程序。4.1 党委中心组每月集体学习一次。4...