2023年教育教学工作评价实施方案

发布 2020-02-13 10:46:28 阅读 7804

为执行省教育厅提出的“提高质量年”活动要求,不断提高教育教育点评质量,完善教育教育点评系统,在稳固曾经教育教育作业点评的根底上,进一步立异点评形式,经研讨现提出侯家岗乡中心校园2023年教育教育作业点评施行方案。

一、指导思想。

坚持以深入开展全县教育系统“提高质量年”活动为抓手,强化质量中心认识,强化教育教育办理,全面提高我县九年义务教育阶段教育教育水平,不断夯实根底,依照“标准+特征”的方针,表现重办理、重进程、重质量、要点教的作业要求,科学进行2023年全乡中小学教育教育作业归纳点评。

二、点评目标。

初中:依据初中分类施行点评;

小学:检查本部和完小,初小参照平常作业情况酌情督导。

三、点评内容。

小学:1、作业的办理与效劳,参照点评细则进行施行点评;

2、小学在全乡教育质量的抽测效果;

3、平常作业情况,中心校园对校园的评分;

4、进程性点评效果,平常施行抽评。

初中:1、依据点评细则施行点评;

2、对校园的特征效果进行实地点评;

3、在全县教育质量抽测中表现出的效果,结合我乡的实践点评。

4、进程性点评效果,平常实地抽评。

四、点评时限为2023年度。

五、点评办法。

进程性点评与督导作业同时并举。

六、点评成果及运用。

1、实施分类点评,对前三名的校园进行奖赏;

2、点评成果将在学期结束作业大会上通报。

2023年教育教学工作评价实施方案

为执行省教育厅提出的 提高质量年 活动要求,不断提高教育教育点评质量,完善教育教育点评系统,在稳固曾经教育教育作业点评的根底上,进一步立异点评形式,经研讨现提出侯家岗乡中心校园2010年教育教育作业点评施行方案。一 指导思想。坚持以深入开展全县教育系统 提高质量年 活动为抓手,强化质量中心认识,强化...

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