活动方案。
一、活动目的。
数学口算是数学学科一项常规训练的内容,我们提倡在在数学学科训练应坚持培养并提高学生的“口算能力”。通过提高学生口算能力,以提高学生对数学基本应用能力的掌握。
同时,数学口算比赛是我校一项常规教学活动,旨在检测学生的口算能力,老师们也可以通过此次测验较为科学地掌握学生的计算能力,根据学生在口算比赛中呈现的状态调整教学思路,查漏补缺。
二、赛前准备。
请各年级科任教师作好宣传,加强教学、组织管理,对学生进行精心指导,数学教研组长及各班班主任协助相关组织工作。
三、比赛时间:2023年5月20日下午2:50-3:01分。
四、比赛地点:
各班教室。五、比赛形式:
比赛时间:一至六年级统一为11分钟,14:50—15:01分。
参赛人员:一到六年级全体学生参加比赛。
组织办法:1、各年级均采用闭卷形式进行比赛。
2、试题由学校统一命题。
3、监考、阅卷教师安排。
4、时间控制:邹冬鸿。
14:40——14:45,宣读比赛纪律(邹冬鸿),学生做好赛前准备。
14:45——14:50,由各监考教师发放试卷。
14:50,打开始答卷铃,并广播通知(开始答卷)(邹冬鸿)。
15:01,打结束比赛铃,并广播通知(比赛结束,请全体停笔,起立)(邹冬鸿)。
5、领取试卷:14:40,陈校(负责一年级)、刘祖根(负责大教学二楼四年级和2.
1班)、赖国芳(负责大教学楼三楼五年级和6.4班)、王蓉良(负责六年级)、程梅(负责小教学楼一楼)、罗玲(负责小教学楼二楼)到教导处领取试卷和比赛后收齐所负责年级的试卷;14:45(宣读比赛纪律结束后),由各层负责发送试卷的教师将试卷送到各班教室,监考教师开始背面发卷。
6、校点比赛安排。
石门、白塔校点参照本部比赛要求进行。时间同步,监考、阅卷教师年级交叉。武敏负责石门校点,王勇负责白塔校点。
六、命题情况:
本次计算比赛试题采用基本题和附加题的形式,既面向全体学生,又照顾学生个体差异;既鼓励全体学生,又利于发现优秀人才。基础题50道,每题2分,计100分;附加题20道,每题2.5分,计50分;共计150分。
七、评审办法:
竞赛结束后,由各班监考教师将比赛卷及时收齐,交给该年级的负责行政。该班的阅卷老师15:10分到教导领取试卷,进行改阅,批改后做好各班总分,平均分的统计(各班的试卷请按由高分到低分排列,便于统计个人成绩)。
批改和统计完成后,请将试卷和统计表交到教导处(最迟5月25日中午)。
八、奖励办法:
为了表彰先进,树立典范,本次活动特设立如下奖项:
1、个人奖:
按每个年级成绩由高至低,评出前30 名优胜奖,学校颁发奖状。
2、公布获奖名单(张贴红榜或上传**)。
备注:学生比赛试卷及成绩作为档案交教导处保存)
成都市天回小学校。
2023年5月。
成都市天回小学2023年春季数学计算比赛
活动方案。一 活动目的。数学口算是数学学科一项常规训练的内容,我们提倡在在数学学科训练应坚持培养并提高学生的 口算能力 通过提高学生口算能力,以提高学生对数学基本应用能力的掌握。同时,数学口算比赛是我校一项常规教学活动,旨在检测学生的口算能力,老师们也可以通过此次测验较为科学地掌握学生的计算能力,根...
成都市天回小学2023年春季数学计算比赛
活动方案。一 活动目的。数学口算是数学学科一项常规训练的内容,我们提倡在在数学学科训练应坚持培养并提高学生的 口算能力 通过提高学生口算能力,以提高学生对数学基本应用能力的掌握。同时,数学口算比赛是我校一项常规教学活动,旨在检测学生的口算能力,老师们也可以通过此次测验较为科学地掌握学生的计算能力,根...
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活动方案。一 活动目的。数学口算是数学学科一项常规训练的内容,我们提倡在在数学学科训练应坚持培养并提高学生的 口算能力 通过提高学生口算能力,以提高学生对数学基本应用能力的掌握。同时,数学口算比赛是我校一项常规教学活动,旨在检测学生的口算能力,老师们也可以通过此次测验较为科学地掌握学生的计算能力,根...