2024年小学德育工作总结

发布 2020-02-12 09:05:28 阅读 6537

德育工作是学校的首要工作,以德育为先是素质教育的根本。一年来,我校德育工作在校长室、党支部的领导下、在分管校长的带领下,紧紧围绕学校工作目标,扎实做好各项工作,取得了一定的成绩。现将一年来的工作总结如下:

一、不断加强德育队伍建设。

搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。

1、年初即确定了按照“会想、会干、会写、会说”的四会要求加强德育队伍建设,一年来,紧紧围绕这一目标,全面提升德育工作人员的整体素质,为做好德育工作提供人才保障。

2、加强班主任队伍建设,召开班主任经验交流会,每周一早上召开班主任例会,安排一周班级工作,加强班主任业务培训,提升班级管理水平。

二、狠抓学生行为规范教育。

抓好学生行为规范是德育工作的重点,我们时时讲规范、处处讲规范,紧紧围绕学生纪律、卫生、两操、路队开展常规工作,加大对学生行为习惯的教育。

1、开好主题班会,每学期开学前,结合传统节日及学校实际,制定班会计划,每周一个主题,各班级根据计划,制定方案,开好班队会,会后将班会记录按周装订成本。

2、组织学生背诵《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,举行学生守则规范测试,让学生掌握守则规范,行为有章可循。

3、充分发挥国旗下讲话作用,精心准备每一次国旗下讲话内容,强调学生行为规范,通报违规违纪学生,督促各班级、督促全体同学遵规守纪。

4、成立校园小卫士,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯。

5、开展z小学第一届十佳少先队员评选,组织两次大型综合素质表彰,为学生树立行为榜样。

6、强化行为规范整治小组执勤,政务处全体人员,佩戴哨子,携带笔记本围着校园巡视,督促学生行为规范,制止违规违纪行为。

三、开展丰富多彩德育活动。

一年以来,根据上级要求,结合学校实际,广泛开展活动,让学生在活动中享受成长的快乐,并借活动对学生进行思想品德教育。

为增强师生防灾减灾安全意识,缅怀“512”汶川特大**中遇难的同胞,提高自救自护能力,我校组织全校师生开展了防灾减灾演练活动。

为了隆重庆祝中国共产党成立90周年,弘扬中华民族的优秀传统,为对全体学生进行一次具体、生动和难忘的爱国主义教育,进一步增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感 ,5月13日,举行了以班级为单位的 “传唱红歌魅力校园”合唱比赛,传递对党和祖国母亲浓浓的深情和祝福,抒发对中国共产党的热爱之情,进一步激发广大学生奋发向上、报效祖国的热情,增强同学们的爱国主义意识,让学生们懂得幸福生活的来之不易,从而激发学生们更加刻苦学习的激情,为班级为学校争光添彩;

为更好地传承中华传统文化,于xx年5月18日举行了经典诵读比赛。师生们在诵读中使自身的品质和人格得到深化和升华,营造良好诵读氛围,促进校园文化建设,培养了师生的良好诵读习惯,使经典之风浸漫校园。在北城小学举行的经典诵读比赛中,我校选派的节目受到与会领导的好评。

在六一国际儿童节到来之际,隆重举行庆祝大会暨文艺汇演活动,庆祝大会共分四个篇章,分别为:管理展示篇、大会庆祝篇、文艺汇演篇、班级庆祝篇。文艺演出档次之高,活动影响之大前所未有。

以“大手牵小手,小手拉大手,文明路上一起走”为主题,通过对师生文明礼仪知识的宣传教育,引导学生“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”,帮助广大师生提高文明意识,增长礼仪知识,遵守礼仪规范。通过教师与学生、学生与家长的文明礼仪互动活动,促进市民文明素质的提升,为创建全国文明城市营造良好的社会氛围。

11月份开展学****同志复信精神系列活动。通过召开一次动员大会,召开“学习复信精神弘扬沂蒙精神做新时期的好少年”为主题的班会、征文比赛,演讲比赛、黑板报评比系列活动,学习并背诵***同志的复信内容,做新时期的好少年。

四、推动宣传工作跨越发展。

宣传是学校的一项重要工作,宣传工作的好坏,不仅影响学校的外部形象和社会声誉,还决定着自身的和谐稳定与事业发展。每月出版一期《z小学工作简报》,对学校工作进行宣传;建好z小学政务信息博客,不断更新博客内容;同时积极撰写稿件,宣传学校,提高学校知名度,28篇通讯在兰山教育信息网发布,《z小学安装时122台太阳能空调》在琅琊网上发表,5篇通讯在上山东新闻网临沂新闻平台发表,《文化凝聚人心品德成就人生z小学开创教育教学工作新局面》被临沂**全班刊登;精心设计校徽、细致准备校史馆宣传版面,学校宣传栏版面、学校宣传画册,营造育人氛围。宣传工作的跨越发展,全方面宣传了学校,使社会各界对z小学产生的新认识。

五、全面提升家校联系效果。

为了提升家庭教育的科学性和有效性,促进学校与家庭、教师与家长的交流与沟通,更好的形成家校教育的合力,继续架好学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,构建起学校、家庭、社会三位一体的教育网络,4月份举行了家长开放日活动,11月份举行了“牵手两代”家长培训会。活动的开展让家长感受到了学校的发展变化,丰富了家长们的家庭教育理论,指导了家长家庭教育方法,营造了和谐的家校共育气氛,实现了学校和家长的有效沟通,在学校、老师与家长之间架起了一座沟通的桥梁。

六、大力开展阳光体育运动。

奥运会的结束,国家的体育工作已由竞技体育专向全民体育,5月5日,举行阳光运动启动仪式,11月1日举行冬季长跑启动仪式,一年来充分利用课外活动、大课间等课余时间开展阳光体育运动,10月份举行了第二届体育节,运动项目包括拔河、跳绳、踢毽子、广播操比赛、田径运动会等。活动中,各班学生认真对待,积极参与,赛场上顽强拼搏,展现出良好的精神面貌。活跃了校园文化生活,营造了校园体育文化氛围,锻炼了学生的综合素质及团队精神,促进了学生全面健康发展。

七、认真做好困难学生救助。

开学初对全校困难学生进行摸底,整理好困难学生统计表,积极配合各级组织及爱心人士做好学生救助工作,全年累计救助学生87人次,其中冯涛先生救助春蕾女童15人次,兰山区妇联救助春蕾女童20名,家长委员会救助困难学生11人,爱心人士蒋洁救助困难学生2人,临沂**圆梦行动救助困难学生1人,一诺集团救助困难学生28人,爱心零距离关爱儿童成长联合会救助困难学生10人。

八、积极干好其他各项工作。

一年来先后参与了迎接市**教育督导、党建档案、年度考核、职称评审、食品安全检查、乡村少年宫建设等各项工作,均能出色完成,受到各级领导的好评。

总之,各项工作的顺利开展,所有成绩的取得,是校长室、党支部正确领导的结果,是政务处全体人员团结拼搏的结果,更是全体教干教师关心、支持与帮助的结果。在新的一年里,我们将更加努力工作,不断创新工作,为我校快速、和谐、健康发展贡献力量,为我校创建省级规范化学校贡献力量。

z小学。

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